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游梦云 《毕节师范高等专科学校学报》2005,23(2):51-54
梯度作文教学，可理解为根据学生不同的生活经历、不同的作文水平能力和潜在的学习资源，用不同的教学方法和教学手段，对学生的现有生活经历、作文水平能力、学习资源进行合理的引导和开发，使不同水平层面和能力层次的学生得到最优化的开发提高。 相似文献
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梯度作文教学,可理解为根据学生不同的生活经历、不同的作文水平能力和潜在的学习资源,用不同的教学方法和教学手段,对学生的现有生活经历、作文水平能力、学习资源进行合理的引导和开发,使不同水平层面和能力层次的学生得到最优化的开发提高. 相似文献
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