浅谈物理习题教学中的信息处理

解答物理习题，正确处理习题信息是关键。它不仅使学生突破解题障碍，提高解题速度，而且能培养学生科学解题思维和创新能力，探究如何教会学生发现、转译、变换、记录习题的信息．     

让中职学生真正成为“学”生

中职学校学生普遍存在厌学情绪,怎样让中职学生真正成为“学”生呢？笔者结合自己的教学实践,谈谈几点看法。