材料、语言、形式与自我的回归

颜色釉发色的形态与自然物象的形态存在着模糊的关联与对应关系.把颜色袖发色形态与自然物象结构的对应关系提炼为具有视觉和审美文化价值的图像,回归其材料特质、表现语言、形式的探索,才是有价值的创新.     

美术教育扩张综合征探析

由于当今美术院校和美术专业急剧扩招、办学规模空前膨胀以及办学的功利追求,引起一系列不良反应,运用情景观察解析当下美术教育,可以发现其存在的主要问题有办学定位不清晰,教学目标不明确,人文教育、创新能力教育、技术技能训练三者失衡等。     

关于高职《艺术概论》课程体验式教学的探讨

《艺术概论》课程是我国高职院校艺术专业文化课程中重要的课程,但目前在教学内容、教学方法和师资素质等方面存在着许多的问题,使得这门课程的教学效果有待提高。因此,有必要针对高职艺术生的教学目的,通过体验式的教学方式,在教学内容、教学方法、师资素质等方面进行改革,以增强这门课程的教学效果。