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古今中外,从小学到初中,无论哪个学校,实行的都是择优录取制。而江苏淮安的徐向洋却反其道而行之,实行“择差录取”。他创办的“徐向洋教育训练工作室”,成功地使一批批“差生”转优,让他们的家长脸上露出了笑容。徐向洋究竟用了怎么样的教育模式、教育方法,使得这些老师的“眼中钉”、家长的“心头痛”、社会的“小霸王”,改“邪”归正了呢?《“差生”教育启示录》为我们揭开了这个把“废铁”炼成钢的神话奥秘。 相似文献
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正《幼儿园教育指导纲要》指出:"幼儿园应当为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要。"农村幼儿园存在着教育经费不足、教学设备差、操作材料缺乏、体育活动设施少的缺陷,很大程度上限制了农村幼儿园幼儿活动的组织与开展。因此,农村幼儿园要发挥农村优势,充分利用农村丰富的社会和自然资源,创造性地组织和开展具有农村特色的幼儿活动,积极创设富有农村特色的教育教学环境,发展幼儿的综合能力。 相似文献
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本文结合初中化学教学实际,根据作者多年教育教学的实践,提出并探讨了在初中化学教学中贯穿、渗透科学发展观教育和环保教育的新方法、新途径。 相似文献
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培养幼儿音乐观察力,是幼儿园音乐区域活动的重要目标追求。教师要围绕音乐情境创设、音乐素材整合、音乐活动组织、音乐创编布设、音乐实践延伸等展开教学创新设计,为幼儿提供更多观察机会,促进幼儿在广泛观察体验中形成音乐综合素质。音乐观察关涉内容众多,教师需要有明确的目标设计,组织幼儿在活动中找到观察的角度,自然形成观察体验认知。 相似文献
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