都市型高等农业院校提高全日制专业学位研究生招生质量的实践与思考

提高研究生生源质量是提高研究生培养质量的关键因素,以北京农学院为例阐述了都市型高等农业院校通过多种方式吸引优秀生源,提高硕士研究生招生质量的实践及取得的成效,并提出了都市型高等农业院校进一步提高硕士招生质量和效率的思考。     

北农系列小麦品种的研究与开发

北农青贮303苗期长势强,株型清秀,半紧凑,节间较长,叶片较宽,叶色浓绿,茎秆柔韧,株高300厘米左右,穗位100厘米。具有下列特点：1）产量高、稳产性好。生物产量（干重）平均亩产1209．8kg,比农大108增产9．74％。2）抗逆性好,抗倒性极强,高抗茎腐病、大斑病和小斑病,中抗弯孢菌叶斑病。3）耐密植,持绿性好。4）品质优良。     

《植物数量遗传学》课程教学改革初探

《植物数量遗传学》是高等农业院校重要的专业基础课,课程教学是研究生教育和培养的基本环节,提高课堂教学效率是课程教学改革的重要方向。本文通过分析《植物数量遗传学》的课程特点和课程教学现状,探讨提高课堂教学效率的途径,优化课程教学模式,实现教学目标。     

大学生专业实习期间思想动态分析和引导方法的实践

专业实习是培养学生实践能力的重要教学环节.通过对三届学生为期3个月的专业实习活动的指导实践,初步掌握了学生在实习期间的思想动态规律,其规律可分为“兴奋期”、“波动期”、“平稳期”、“感性期”、“投入期”和“留恋期”等6个时期,针对不同时期的思想变化,采取不同的引导方法,做好思想教育工作是顺利完成实习的关键.实习期间学生思想动态的分析与引导方法的实践经验,可为今后做好专业实习工作提供一些借鉴.     

加强温州中职学校的创业教育

创业教育,作为职业教育的一种新的形式,是教育实践探索和教育理论研究的崭新领域。本文先对创业教育作简单阐述,再通过对温州中职学校创业教育现状进行调查与访谈,指出存在的诸多问题,并初步提出五个对策,即中职学校要转变教育观念,建立创业教育配套机制。加强创业教育课程建设,培养创业教育师资队伍,开展多种形式的创业教育实践活动,以此来提高温州中职学校开展创业教育的效果。     

以科学发展观来指导政治课教学

树立科学发展观是新一代中央领导对发展理论的一项重大突破。政治课教学必须始终体现与时俱进精神,树立科学发展观,更新教育理念;落实科学发展观,用活教材内容,为祖国培养合格的中学生。