提高新建医药本科院校双语教学质量的思考

在新时代建设的关键时期,国际间的交流和合作愈加频繁,社会对专业英语优异的医药学人才需求更加迫切。对于新建医药本科院校来说,师资环境和教师队伍尚处于建设和完善之中。如何在抓好专业建设的同时,提高双语教学质量,精准对接社会需求,培养具有国际化视野的医药人才,具有重要的探讨价值和意义。本文主要分析了新建医药本科院校的双语教学及学生学习现状,对如何从学校及教师层面出发,协同提升双语教学质量,进行了详细的分析与阐述。