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本课执教者是浏阳县跃龙公社鹿洞小学王幼兰老师。教学要求是:指导学生学习根据事情的中心命题和按事情的发展顺序有重点地记叙。全课分两个教时。 相似文献
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高等教育分流选择方式策略——国际比较与思考? 总被引:1,自引:0,他引:1
熊德明 《大学.研究与评价》2007,(11)
高等教育分流选择方式主要是指对接受高等教育的不同层次、类型的学生所进行的分流选择方式。从目前各国实践看,大体上主要有六种选择方式,而我国高教育分流选择方式过于单一,必须结合实际,整合多种选择方式方能使我国高等教育分流合理有序进行。 相似文献
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调整和重构自学考试人才培养目标,是推动自学考试综合改革的关键因素,因此,在自学考试人才目标调整方面,不仅要体现社会价值诉求,还要统筹考生主体利益,更要与终身教育理念相适应。 相似文献
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摘要:文化冲突是诱发大学教师角色冲突的深层原因。在教师文化与学生文化冲突方面,表现为师生思想观念上的冲突和行为方式上的冲突;在学术文化与管理文化冲突方面,表现为平等型学术文化与等级型管理文化冲突、自由型学术文化与控制型管理文化冲突、包容型学术文化与统一型管理文化冲突、自律型学术文化与它控型管理文化冲突等;在大学合并升级过程中表现出不同校区文化之间的冲突和升级后两种新旧教育层级之间的文化冲突等。 相似文献
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学生解决问题的能力是其从事未来职业、融入社会生活和终身学习的必不可少的重要素质,在学生完成义务教育之后,如何测评学生是否具备基本的解决问题的能力,这是中外教育界所普遍关注的重大课题。为此,国际学生评价项目作了有益的探索,时我们进行教育评价改革具有很大的启示意义。 相似文献
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为适应新形势需要,美国大学董事会推出的新SAT,增加了写作部分,其他部分也相应做了微调,运行两年来情况良好,当然也出现了考生平均成绩持续下降、影响高中教学质量等问题。这些新情况必须引起我们的足够重视。 相似文献
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效率是高校目标管理的本质体现,但公平问题也是目标管理中的价值诉求,公平与效率是互相激发、协调一致的。因此,在高校目标管理中应该坚持公平与效率统一并重,并在实践中坚持二者兼顾的整体性原则、实质性原则和发展性原则。 相似文献
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受其他领域成功应用风险管理的启示,英国高等教育基金委员会(HEF—CE)于2000年正式发布通知,要求高等教育机构应用风险管理的理论和方法,建立一种经常性的检查机制,用于识别、评估和管理高校所面临的一切风险。 相似文献
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上下同欲的组织气氛在学校目标管理中具有导向作用、约束作用、凝聚作用、激励作用,因此,为了有效地推进学校目标管理,一是要建立一种高关怀的领导模式,倡导对教职工的人性化关怀,诱发教职工发挥最大效能;二是制定良好的沟通机制,增强教师对组织的认同忠诚,提高工作绩效水平;三是以有效的规章制度,营造弹性合理的学校环境。 相似文献