广告语中的中西文化差异

广告语言是广告的核心内容。社会文化影响并制约着广告语言及其表达。中西文化中不同的哲学观念、文化心理及思维模式均对其广告语言产生影响。     

浅谈荀子教育思想

浅谈荀子教育思想牛小娟太原五中荀子名况，字卿，亦称荀卿，战国末期杰出的唯物主义思想家。荀子不但是我国古代历史上一位很有影响的教育理论家，而且还是一位卓有成效的教育实践家，法家之集大成者韩非和秦始皇的丞相李斯都是他的弟子。荀子的教育观点和主张，直到现在...     

中西方文化差异对大学英语教学的影响

语言是文化的载体,各个社会所具有的独特的文化深深地蕴藏在语言中,制约着语言行为的发生.文化差异是影响用目的语进行有效交际的重要因素.在大学英语教学中文化导入对提高学生英语水平十分必要.     

初中语文非连续性文本阅读教学刍论

语文非连续性文本阅读教学是初中语文阅读教学的重要内容，与连续性文本阅读教学共同构成初中语文阅读教学体系。当前初中语文非连续性文本阅读还存在阅读文本材料枯燥、难以激发学生兴趣，阅读技巧和方法掌握不足、阅读能力明显不高，阅读训练不达标、阅读水平不能得到提升的问题。教师要在了解初中语文非连续性文本阅读教学实际的基础上，科学选择阅读文本、激发学生阅读兴趣，划分阅读文本类型、传授文本阅读技巧，强化阅读文本训练、提升学生文本阅读水平，以促进初中语文非连续性文本阅读教学发展。     

运用列表法解析应用题

初中数学应用题是初中数学教学的重点和难点,在一元一次方程、二元一次方程组、一元二次方程、分式方程中都有重要篇章,它为培养学生的应用意识,让学生认识数学和生活的联系提供了良好的素材。新的课程标准明确提出：初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中的问题,增强应用数学的意识。这就要求学生认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息,数学在现实生活中有着广泛的应用。面对实际问题时,能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略。但对于学生来说。在做应用题,甚至数学考试的时候,都说应用题难,见应用题就怕．     

中西方文化差异对大学英语教学的影Ⅱ向

语言是文化的载体，各个社会所具有的独特的文化深深地蕴藏在语言中，制约着语言行为的发生。文化差异是影响用目的语进行有效交际的重要因素。在大学英语教学中文化导入对提高学生英语水平十分必要。     

浅谈英语听力教学中的课前导练

英语听力教学中的课前导练能够引导学生进入学习新课的情境,形成适宜的角色心理状态,唤醒与学习新课有关的记忆表象,从而为学生学习新课奠定良好的心理基础。一、关于题目的讨论运用适当的方法让学生熟悉听力材料,如对文章的题目进行讨论,这是常用的最简单的方法。教师可针对题目提出一些关键性的问题,引导学生思考。如,有一次我让学生在课堂上听一篇题目叫《怎样灭火》的文章。我让学生说说灭火的办法及原理。同学们首先想到用水,用水泼到火上,火就熄灭了。后来有位同学提出有时候不能用水,如当油燃烧时就必须用沙子或土盖在火上…     

浅谈影响汽车涂装质量的因素及改善措施

涂装质量不仅直接影响汽车的竞争力,也是提高汽车产品的耐腐蚀性并延长使用寿命的主要措施之一。分析了影响涂装质量的主要影响因素,并针对这些问题提出相应的改进措施。