形成性评价在英语教学中的应用研究综述

在回顾和总结迄今为止国内形成性评价在英语教学中应用研究的基础上,笔者简要勾勒了这一领域的基本发展趋势,从研究方法和多项研究内容等方面分析了其研究现状和存在的主要问题,并为该领域今后的发展方向提出一些建议。     

浅谈对学生课外阅读的教学指导

教育家朱永新说:"一个人的精神发育史就是他的阅读史,没有阅读就不可能有个体心灵的成长,不可能有个体精神的完整发育。""一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。"只有在潜心的阅读中,才能有高质量的彻悟。所谓"世事洞明皆学问,人情练达亦文章",不独从"时时在意、步步留心"中来,也当从精神游历的恢宏与大气中来,缺少了阅读的生活绝无生气与情趣,缺失了阅读的精神也自然不会丰盈,缺乏人生的广度、宽度以及浑厚度。阅读如此重要,绝不是可有可无,那么教师该怎样去指导学     

加强说话训练 提高学生素质

小语“注提”实验大纲已将说话训练作为教学重点之一,并要求一年级学生说话应该口齿清晰,用语正确,意思连贯,声音响亮,态度自然大方,正确使用礼貌用语。要想达到上述要求,单靠十几节说话课是远远不能解决问题的。几年来我在教学中,采取时时指导,处处示范,多层次、多渠道的方法进行针对性强、目的性明确的训练,收到了良好的教学效果。具体做法如下: 一、以身作则,起示范作用 一年级学生在学校里主要是跟书本、同学、     

合作学习方法与英语课程标准的实施

基础教育阶段的外语教师应该充分借鉴国内外有关合作学习的研究成果,正确解读教育部制定的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》的内涵,树立适应我国新时期社会发展的外语教学教育观念,逐步建立以发展学生积极情感,形成自主学习能力,养成独立思考、善于与他人合作和交流的能力的外语教学模式。     

苏联“新经济政策”终结的原因及启示——兼与李述森同志商榷

列宁在国内战争胜利后,自觉地把握住了经济文化落后国家如何建设社会主义这一根本问题,努力实现了党的思维方式的伟大转变,对新经济政策问题进行了可贵的实践探索和理论探索。但由于客观历史条件的限制,他只是提出了问题,尚未完全解决问题,历史要求其后继者沿着其思路走下去。斯大林在国内战争胜利后,却未能自觉适应党所解决问题的变化,仍以处理革命问题的思维方式来处理社会主义建设问题,使其得出的理论与新经济政策的实践形成了巨大的反差,于是便终结了它。这启示我们在社会主义建设过程中,必须把握好实践、理论与其思维方式的内在关联,自觉做到实践创新和理论创新的统一。     

李存审遗镞诫子

五代时，后唐朝有一位声名显赫、威震敌胆的大将李存审。几十年的戎马生涯，他为朝廷立下了汗马功劳。其实，他出身并非名门望族，而是一个非常贫困的农民家庭。他少年从军，一方面想为国家建功立业，另一方面也为减轻家庭负担，赚点粮饷贴补家用。他每次作战都冲锋在前，奋勇杀敌。由于他作战勇敢，获得的首级、俘虏最多，所以论功行赏，每打一仗他就官升一级。到５０多岁时，他已经成为全军的最高统帅，位居将相之列。但是李存审非常清醒，他深知“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”的道理。他说：“父居高位对于子女教育未必是件好事。我…     

谈现代汉语并列结构的简约表达

本文主要论述了现代汉语的并列结构，采取特定的语言形式。构成各种合叙的表达方式，以提高语言的信息含量，其作用就是避复求简，使语言表达言笱意丰，具有简洁紧凑的表达效果，来体现现代汉语表达的筒约特点。     

我国普通高校瑜伽科研论文现状分析

运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法,对我国普通高校瑜伽科研论文情况进行统计分析,结果显示：我国学者对高校瑜伽的研究起步晚,高质量研究成果数量少,研究热点比较集中但深度不够,有些研究领域尚属空白。期刊论文现状调查与分析的论文较多,缺乏创新;对实证研究的论文,研究专注性不高,持续性研究态势还没有形成。建议加强学术交流与合作,重视基础理论研究。     

泰山文化融入学校道德教育的问题探讨

将泰山文化这一集地方性和民族性的知识融入学校道德教育具有必要性和现实性。为有效开展这项工作,尤其要明确教育的实施主体、构建教学的内容体系、区分教育的对象层次、找到科学合理的教育途径、营造立体适宜的教育环境,采用灵活多样的教育方式等。在教育教学过程中有可能出现的＂简单化＂、＂纯净化＂和＂局部化＂的困境,要会运用＂平衡术＂予以处理和化解。     

中考物理试卷评价指标的编制

本文介绍了中考物理试卷评价指标的编制过程，井对调查问卷的可靠度进行了检验。结果表明，该问卷的信度很高、可靠度很好，可以表征中孝物理试卷的各项特征。