试说教师的积极性教学语言

教师语言 ,主要是指教师在教学过程中面对学生进行“传道、授业、解惑”时所使用的语言。它是点燃学生智慧火炬的火种 ,是开启学生心灵之扉的钥匙 ,也是紧密维系教与学双方、保质保量地完成教学任务的中介。教学语言的优劣 ,与教学效果的好坏、教育质量的高低 ,乃至学生修养的深浅都有着直接的关系。因此 ,研究提高教学语言的水平有着非常重大的意义。一、积极性教学语言与消极性教学语言勿庸讳言 ,由于教师自身文化素养、教学经验、人生经历 ,甚或事业心的高低不同 ,就造成了教学语言样式的千差万别、水平的参差不齐。就其效果而言 ,我们可…     

比较法在语文教学中的应用

唯物辩证法告诉我们 :有比较 ,才能鉴别 ;有鉴别 ,才能发展。无论在自然科学还是社会科学领域中 ,经常采用比较的方法 ,就两种或两种以上同类的事物辨析其异同或高下 ,以便透过事物共性洞察其个性 ,从而得出某个结论 ,用以指导学习或实践。作为教学方法的比较法 ,以其简便适用 ,且收效显著 ,已被当今越来越多的人所认识和使用 ;就语文教学来说 ,比较法如运用得当 ,它的作用是显而易见的。一、语文教学采用比较法大有必要中国教育伊始 ,采取的便是启发式教学方法。这种沿循了两千多年的教学方法 ,对于中国教育的发展固然起了很大的作用 ,但是…     

分布式数据采集系统和集成神经网络在风机故障诊断中的应用

介绍一种将故障诊断理论应用于工业现场的方案-基于分布式数据采集系统和集成神经网络的大型风机在线监测和故障诊断系统。系统利用自行开发的FADM-4000模块采集处理振动信号，利用集成神经网络模型对大型风机进行在线故障识别。并通过一应用实例，验证了该诊断系统的有效性。     

高级技工在企业创新过程中所担负的角色

首先,各级技工是创新技术的具体实践者。任何一项技术的创新与发明最终的目的均要付诸实践,而担当新技术实践者角色的大多是高级技工。他们是一座桥梁,连接着创新的技术和具体应用,必不可少。从生产的角度看优秀的技术工人和优秀的设计者都是创造生产价值的重要因素。