小女当编辑

虽说我的小女儿刚上小学五年级,但她的写作水平却令我自豪。回想起来,这与我们指导她办小报有关。女儿上三年级时,接触到“手抄报”,她像着了迷一样,一有空便将自己关在小屋里,抄呀、写呀、画呀。她还常在我们面前夸耀老师和     

职级聘任情况公开为好

《山东教育》２００１年第七八月合刊上有篇《教师聘任职级情况不宜向学生公开》的文章。读罢此文，笔者认为教师职级聘任情况还是公开为好，现提出自己的一点拙见同老师们一起商榷。首先，学校实行的“评聘分开”管理体制改革其最终目的在于：充分调动教师的工作积极性，增强其使命感、责任感和紧迫感，量才而用，进一步提高教育教学质量。实行“评聘分开”，教师确实就有了上中下与高低之分，这也正是改革的含义所在，只有向师生公开，才会充分表现出改革的力度和透明度。再者，教师的形象和威信不是自封和凭自我感觉，更不是由学校领导主…     

飞舞在北川的黄丝带

2008年初夏,四川山崩地裂的那段日子里,我和爱人韩静霆几乎一整天一整天地盯着电视机,总想哭,总在哭,情不自禁……一天,电话铃响了,是谷建芬老师。静霆接过电话后,老人家说":静霆啊,我憋了好多天了,你写词吧,咱俩好好写一首抗震救灾的歌曲。作为艺术家,这时候不写,我们的良心何在呀?"歌词很快写好发了过去。电话铃再一次响起的时候,我们听到电话那头谷老师自己弹着钢琴唱起了那