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我们东辽县实验小学建于1998年秋.我校始终把学校建设和发展定位在以教育科研先导上,定位在"为未来做准备,为发展打基础"的理念上.本着务本、求实、科学、可行的原则,着眼知识经济的时代要求,以现代小公民教育为载体,扎实有效地开展了小公民现代素质教育的研究与实践,取得了显著的成效,学校实现了跨越式发展. 相似文献
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吉林省东辽县实验小学兴建于1998年。近十年来,我们带着光荣和梦想,在素质教育的大潮到来之际启锚;带着信心和希望,迎着新世纪教育振兴的曙光扬帆,满载着全县人民对未来的殷切希望,肩负着教育兴县的光荣使命,坚持高起点、高目标、高位运作,以培养21世纪合格的现代公民为宗旨,以“为未来做准备、为发展打基础”作为办学理念,以教育科研为先导,以小公民教育为载体,在探索素质教育新途径中做出了不懈的努力。 相似文献
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"文学性"在课程标准、教材及教学实践中都是重要的话题。本文结合文学类文本阅读题,阐释"文学性"的具体特性;运用"文学性",读懂、读准文学类文本,提高文学类文本阅读题的答题准确性。 相似文献
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本文主要根据最近几年理科综合化学Ⅱ卷试题的特点,我们简要推测2009年高考理科综合化学学科Ⅱ卷最容易考查的问题,并结合2008年全国高考理综化学Ⅱ卷试题简要分析. 相似文献
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正李迅先生是颇有建树的数学专家,又是百年名校福州一中的校长,在数学界和教育界有很高的声望。在校内,李校长在每年开学初、学年末大会上的讲话,总是高屋建瓴、思路清晰、图文并茂、文采斐然,让听报告的我等颇为享受,甚至常有一点隐秘的开会期待。前几年,李校长还偶尔向我等透露一两首小诗、一两篇小文,也有信手偶得、清新 相似文献
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社会主义新农村的建设,将改善农村社会经济水平滞后的局面,是我国实现社会主义现代化的建设任务,是党中央近些年来的工作重点.建设社会主义新农村,作为一项历史性的任务,其系统工程尤为复杂,需农村、农业、农民等整体发展,而国土资源管理对于新农村的建设起到关键的作用.本文就对国土资源管理与新农村的建设进行简要评述与探讨. 相似文献
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中学语文教学中的文本解读,是指在教师指导下学生积极感知、理解、评价、创获文本的过程.文本理解的价值在于教师和学生通过文本与作者展开积极的对话,最终实现对文本建设性的体验,实现文本育人的终极价值.文本解渎具有开放性、多元性、历史性、现实性、生成性、个性等特性. 相似文献
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巴金创作标举“真”的旗帜,历经半个多世纪。如今,他愿意在他新近出版的《日记编》和《书信集》中.更充分地展示自己,“准备再到油锅里受一次煎熬,接受读者的批判。”(《书信集·致李济生》)如果他的灵魂在他的小说、散文和诗歌中还涂沫上一层文学色调的话,那么在书信和日记中无疑更直接更朴素地向读者展示。这需要作家极大的勇气。如果说《随想录》是他日记式散文,那么《日记编》和《书信集》则是他散文化的日记和书信。它们具有散文的美质,但首先是日记和书信。 日记编——真实灵魂的内省 巴金最早的日记是1926年在上海所写的那两三页,不意间被巴金带到法国,成为《灭亡》中主人公杜大心的日记,写进小说的第12章。而1931年创作的《灭亡》的续篇《新生》,整部小说用主人公李冷的日记构成,日记体成为巴金的一种文学样式。作者在为主人公写日记,实际上也在为自己写日记。自1952年起,巴金有意作日记,《日记编》收入的日记大致可分为四个部分。(1)赴朝日记:1952年3月15日——10月15日、1953年8月10日——1954年1月10日;(2)成都日记:1960年10月9日——1961年2月8日;(3)上海日记:1962年11月1日——1966年9月30日,其中1965年7月9日——8月29日在越南所写,1965年9月——10月的日记,原稿在 相似文献
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王兆芳 《中国科教创新导刊》2010,(23):179-179
从心理学角度来说,动机是由人的心理需要引起的心理状态,是人极力去行动以达到一定目的的内在原因。对学生创新意识和创新能力的培养目标之一就是要对学习有兴趣,有强烈的好奇心,不满足现有知识,敢于冒险尝试,有强烈的求知欲望,能积极主动地思考问题。 相似文献
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我们东辽县实验小学紧紧围绕“素质教育要使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美,为培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础”这一指导思想,在“小学生的未来将成为什么样的人”的问题上进行了深入的思考。 相似文献