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王加武 《中学语文(读写新空间)》2007,(4):20-21
新的《语课程标准》中一些作教学的新理念。深深地激励着我们、启迪着我们的思绪,然而,新课程的设置大多是以城市学校为样本的,对广大农村学生现状来说有些是超前的,仅就习作教学看,农村中学生的“苦作”和“硬作”的不自然写作状态屡见不鲜,从根本上有悖于自由快乐习作的宗旨。[第一段] 相似文献
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