长条形超声塑料焊接模具的振动分析

基于表观弹性法，作研究了大尺寸长条形超声塑料焊接模具的二维耦合振动，并建立了相应的设计理论。并用通用有限元软件对这一理论进行了验证。该方法为大尺寸超声塑料焊接模具的分析和设计提供了一条途径。     

树立科学发展观,促进江西省高校实践教育新跨越

就江西省高等学校实践教育的现状和发展趋势进行了研究,对如何树立科学发展观来指导高校实践教学基地的建设和实践教学的改革提出了看法和建议.     

以项目为载体的工程训练教学模式的探索与实践

介绍以项目为载体的各层次大学生工程训练实践,以工程应用项目为载体,设计出大学4年不断线的项目工程应用实践教学模式,使大学生能够在不同年级,不同层次进行项目实践锻炼,构建理论和项目实践结合的工程训练体系。通过三个层次的学生工程训练试点和探索,使学生能够循序渐进地进入专业领域开展不断线的探索性研究工作,有利于培养学生的工程素质、创新实践能力;有利于学生在实践中自主学习,提高学习的主动性和自觉性;有利于培养学生综合应用各科知识解决基本工程问题的能力。通过项目实践教学,提高了毕业生的工作适应能力。     

突出工程特色 实现“知行合一”

工程训练中心是高等院校对学生实施工程训练的主要机构,是培养学生工程意识、创新精神和解决工程实际问题的能力的重要组成部分,现结合我校工程训练中心建设和实践,提出了以培养具有高素质综合工程实践能力人才为目标,以工程训练为载体,不断拓展工程训练内涵,实现从传统金工实习和电工电子实习向综合性工程训练的转变。