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1.
2.
"三农"问题始终受到党和政府的高度重视。进入21世纪,理论研究和政策倾向于通过"以城带乡"、"以工促农",从而形成城乡经济社会一体化新格局,解决"三农"问题,推动城乡协调发展。针对河南省农村人才资源开发的现状及存在的问题,我们要树立"一个新观念",创造"两个平台",创新"三项机制",夯实"四大教育",构筑"五大政策体系",大力开发农村人才资源,充分发挥广大农民群众的主体作用,促进农村经济发展、缩小城乡差距,推进城乡经济社会一体化新格局的形成。  相似文献   
3.
改革开放30多年来,我国的农村经济取得了较大发展,农村工业发展迅速。与此同时,我国城市化建设也进入高潮,城乡社会经济处于关键转型期。但是,我国长期以来形成的城乡二元结构严重阻碍了经济的协调发展。发展农村工业,加快农村城镇化建设,是破除城乡二元结构,实现城乡协调发展,解决“三农”问题的关键。  相似文献   
4.
地方高校过分重视实用技能培养而轻视人文素养的培养,导致高等教育的实用化与工具化,影响了学生的全面发展与可持续发展。人们关注通识教育,是由于它凸现了现实社会中地方高校人才培养的突出矛盾。本文通过对我国高等院校通识教育教学存在问题的探讨,提出加强和改进地方本科院校通识教育教学的策略,以促进学生完善人格、德性的养成,实现通识教育与专业教育的有机统一。  相似文献   
5.
由现象的互补到本质的合一鲁迅,这位在旧中国漫漫长夜中呐喊战斗的勇士,这位超越前人的伟大文学革命先  相似文献   
6.
我国农村经济通过推行家庭联产承包责任制而极大地解放了生产力,实现了第一次飞跃;但在向市场农业迈进、实现新的飞跃的过程中,存在着一系列矛盾和障碍,如农民收入增长缓慢、农业剩余劳动力转移滞后等,影响着农村社会经济发展目标的实现和土地经营规模的扩大,因而必须走农村城市化道路。市场经济体制的建立、乡镇企业的快速发展和城市产业的高级化也为农村城市化提供了可能。走“一县一城、以县城为中心、以特色镇为纽带”的聚集型城市化道路,是实现农村经济新跨越的有效途径。  相似文献   
7.
城乡经济一体化是涉及产业发展、城乡规划、市场体系、经济主体、公共服务、社会管理、基础设施、生活方式等协调发展和变革的系统工程。城乡经济一体化是城乡一体化的重要内容,是城乡其他方面一体化的重要基础和前提条件。城乡经济一体化发展需要一套完善的协调机制,包括制度决策机制、经济利益协调机制、宏观调控机制,以调节和引导城乡资源的合理流动与配置,使城乡经济社会一体化层层推进步步深入,实现城乡经济的均衡发展。  相似文献   
8.
促进城乡经济统筹发展,改变城乡二元经济结构,实现城乡经济一体化,是我国经济可持续发展的必经之路。这需要我国政府在宏观上充分发挥其重要的推动作用。政府推动城乡经济一体化的根本是创新机制,打破城乡之间的体制障碍,创新社会流动机制,实现体制模式的现代转型,并围绕这些机制的构建采取相应的对策措施。  相似文献   
9.
胡适是中国现代著名教育家,其前瞻性的教育思想和改革措施,为中国教育的发展做出了杰出贡献。他在长期教育实践中形成的教育救国、教育独立、对高等教育的重视、对个性和兴趣的尊重等教育理念,成为中国教育思想史中的一笔宝贵财富,直至今日依然具有积极的指导作用。  相似文献   
10.
本文从近期和长期两个角度阐述了我国农业发展的适度规模经营问题。指出近期农户承包土地面积的扩大,不仅要受有限土地资源的约束,而且有可能与我国近期发展农业的基本经济目标发生冲突。发展适度规模经营,必须进行农业微观基础创新,建立农地合理流转机制,推进农村分工分业的发展,建立健全农村社会保障制度,并在实践中探索农业适度规模经营的多种实现形式。  相似文献   
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