首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   28篇
  免费   0篇
教育   22篇
科学研究   5篇
信息传播   1篇
  2023年   1篇
  2018年   1篇
  2016年   2篇
  2014年   1篇
  2012年   3篇
  2011年   1篇
  2009年   1篇
  2008年   1篇
  2007年   4篇
  2004年   3篇
  2003年   1篇
  2001年   5篇
  2000年   1篇
  1995年   1篇
  1993年   1篇
  1982年   1篇
排序方式: 共有28条查询结果,搜索用时 812 毫秒
1.
为适应社会发展变化,一些中等院校走民上了并校升格求发展的道路,其规模、效益和质量取得了明显成就,但在发展过程中,盲目用高等教育的标准和要求衡量自身,忽略了高职教育的特色和个性,限制了发展。当前由于高职教育的办学定位和办学现状,决定了并校升格后的高职院校必须强化教学中心地位,才能快速持续地发展。  相似文献   
2.
3.
钟理和与离族求生的假黎婆有着相似的生存境遇,他们的人生都充满了孤独与歧视。在相互比对中,钟理和把假黎婆视作人生镜像,从中体味他者生的尊严和自我生存的无能无助,钟理和情感追怀的真正指向是对自己的悲悯与哀悼。  相似文献   
4.
中国股票市场与房地产市场财富效应比较:1998-2007   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文基于资产财富效应理论,利用了我国1998—2007年的上证综合指数、房地产价格和居民消费的月度数据建立计量经济模型,对我国股票市场与房地产市场的财富效应进行了实证研究。结论表明:股票市场和房地产市场的财富效应不显著,但相比之下,房地产市场的财富效应大于股票市场的财富效应。最后,本文对所得结论进行分析,并提出两个市场进一步发展的政策建议。  相似文献   
5.
台湾社会的现代化发展过程,也是原住民族群文化日益衰落的过程。原住民族群文化的黄昏处境引起了原住民知识分子的高度警觉。为拯救濒临消亡的族群文化,不断成长中的原住民文学自觉地进行抗争。在文学场域中坚守族群文化的主体地位,找寻和重构失落的族群文化。  相似文献   
6.
实验教学是化学教学的基础,它以丰富的内涵在化学教学中发挥着独特的功能和作用,教学活动不仅是向学生传授知识,更重要的是培养学生的创新能力与创新精神,因为创新是一个民族进步的灵魂,而通过化学实验教学能充分培养学生的创新精神。下面就化学实验教学中如何培养学生的创新精神谈几点体会。  相似文献   
7.
在农地金融创新背景下,加强和改进农民教育培训对于推进农地金融创新和社会主义新农村建设具有十分重要的意义。本文基于山东省临沂市的调查资料,分析了农地金融创新背景下农民金融意识和行为现状,针对主管部门未将金融教育培训纳入农民教育培训体系、农村金融机构未能发挥教育培训作用,以及相关配套保障机制不健全等问题,提出了提高对农村金融教育培训的认识、建立健全多方面协调配合的农民金融教育培训体系和确定有针对性的农民金融教育培训内容等对策建议。  相似文献   
8.
“气”在我国古代文论中,是个非常重要的概念,但各家之“气”,含义很不一致。刘勰《养气》所言之“气”,不是道德精神修养,不是养生之道,也不是作者的气质、个性和作品风格,而是保证“文思常利”,以作者才学识力诸多方面的修养为基础的、在写作构思过程中由体力和精力、心境和情绪、欲望和激情、勇气和信心等多种因素所形成的一种精神状态。以此验之于古今的创作实践,大抵是有据可依,信而不爽的。  相似文献   
9.
理工科大学生思想政治工作的新思路   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文从学习党的十六大精神出发 ,在分析理工科教育与理工科大学生的特点 ,以及总结理工科大学生思想政治工作实践经验的基础上 ,提出了理工科大学生思想政治工作的新思路 ,即 :推进理论教育与实践教育相结合、人文教育与创新教育相结合、道德教育与学风教育相结合、心理教育与理想教育相结合。  相似文献   
10.
论高校教学科研双优型青年教师的培养   总被引:5,自引:0,他引:5  
方忠  王志彬 《江苏高教》2004,(4):112-114
要培养教学科研双优型的青年教师,首先要明确教学科研关系,强化教师双优意识;其次,要制定科学正确的人才培养政策,为教师的成才成长提供有利的环境;再次,要加强双优型人才培养的制度建设,包括青年教师导师制度、教学质量监控制度、人才蓄水制度、学术休假制度、专家型基地人才培养制度等。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号