充分发挥工会图书馆的教育职能

上海市工人文化宫图书馆为充分发挥工会图书馆的教育职能,坚持走办学的道路,两年来举办了各种类型的学习班、教研班等40多期。其中,语文教师教研进修班颇具特色,是工会图书馆中独一无二具有生命力的马克思主义文科园地。为市宫这所百万职工的文化活动学校增添了生气,为深入改革开放,适应教改需要,进一步提高技校语文教师教学能力,提供了良好的培训基地,作出了有益的努力。一、革新形式传知识,注重实效     

从谈“数”色变所引起的思考

在现代远程开放教育中,“高等数学”是计算机应用、建筑等专业的一门非常重要的公共必修课,而许多电大学员一谈起“高等数学”就害怕。因此,相对于其他课而言,这门课的合格率明显偏低。这一现象引起了电大数学教师的重视和反思。面对学员的现状与现代远程开放教育这种特殊的教学模式,教师必须转变观念,适应变化,认真探讨新的教学方法。     

按下电表“升级键”

“哎呀,这个月电费怎么这么多?”妈妈的一声惊叫差点让我从凳子上摔下来。原来妈妈手机上电费的扣款信息到了,8月份一共扣款948元!妈呀,确实有点多。“是不是电费涨价了?我得打个电话给你小姨。”妈妈不敢相信现在电费这么贵了。     

国内外公园游憩空间研究进展

采用CiteSpace可视化软件,分析2003—2023年中国知网(CNKI)及Web of Science核心合辑收录的期刊文章,梳理国内外公园游憩空间的相关研究发展脉络。结果表明：(1)公园游憩空间发展经过了初步发展、波动发展、快速发展三个阶段。(2)国内外公园游憩空间主要研究内容有差异：国外研究热点集中在游憩行为与偏好、游憩服务、游憩空间分布与功能提升,而国内研究视角关注于游憩需求及偏好、游憩空间景观策略、游憩空间利用与管理。(3)就研究趋势而言,国外倾向运用新型技术的量化分析,国内倾向研究游憩服务评价与设计优化。     

试论《野草》的风格与体制

在中国现代文学史上,《野草》以其深沉含蓄、交融着哲理诗情的独特风格,散发出耀目的光华。 《野草》写于一九二四年——一九二六年。它集中反映了鲁迅在“明与暗、生与死、过去与未来之际”心灵苦闷的象征,是鲁迅处身四外混沌、风沙扑而的苦难历程中彷徨求索的战斗投影,面临希望与失望矛盾、虚无与实有同在的十字路口上沉思解剖的心灵写照。     

我庆幸那一回

一个下着蒙蒙细雨的傍晚，我正从学校匆匆往家赶。“王老师!”我隐约听见有人在叫我，循声望去，我不由惊喜：“是你！？”     

英语课堂如何吸引学生的注意力

在小学阶段,培养学生的英语学习兴趣,为学生后续的英语学习打好基础至关重要。但在现实的小学英语教学中,存在着学生英语学习热情不持久等问题。为了保持课堂上学生学习英语的注意力,本文在吸引学生的注意力方面提出了若干建议和对策。     

试析拿破仑的大陆封锁政策

1807年《提尔西特和约》,使拿破仑的权势扩展到整个西欧与中南欧,达到了自查理大帝以来欧洲任何一个统治者从未企及的权力峰巅,使他变成一个“能够在一刹那间决定整个大陆命运的人物”。当时,唯有英国凭借其海上优势与经济实力敢于同拿破仑对抗。为此,拿破仑决定的整个大陆的力量从经济上扼杀英国,继而迫其在政治上屈服。大陆封锁的由来与内涵大陆封锁作为一种观念、一种政策,可以追溯到路易十四时代。当时,科尔贝提出,要保护并发展民族工业,必须实行贸易保护主义,严禁进口。从那时起自到1786年《伊顿贸易协定》,贸易战及其海峡两岸相互封锁成为法英经济关系的常态。根据两国都奉行的重商主义理论,一个国家唯有保持贸易顺差才能国富民强。然而,由于大规模的走私活动以及普遍实行的特许证制度,使得经济     

1804年巴黎加冕新探

本文是从拿破仑与教皇关系的角度考察1804年巴黎加冕。这次加冕是拿破仑整个政治生涯中的一件大事,也是法国大革命中的一件大事。笔者相信,通过对主要当事人拿破仑与教皇关系的研究,将会有助于对这次加冕给予客观公允的评价。     

我国农村社会保障问题研究

农村社会保障制度是工业化发展进入成熟阶段后,工业剩余反哺农业的产物。我国原有的以家庭保障为主、集体保障为辅、集体经济为基础的农村社会保障已不再适应当前社会发展的需求,建立与之相适应的农村社会保障是解决三农问题的重要途径,是建设社会主义新农村的重要措施。在建立农村社会保障制度的过程中,我国应进一步明确新农村社会保障的政府职责,建立切实可行的筹资机制和高效的基金运行机制,重点推进农村新型养老保险制度建设。