我想要100种生活

我有一百种生活,一百个故事。其中一个有关苹果,一个有关爱情,一个有关希望,一个有关海洋。在第九十八个错过,第九十九个青春之后,还剩一个珍惜和一个成长。如果有可能,我想过上一百种生活。我要一种世界停止转动,只有我的青春还在舞蹈的生活。要一个安静的街道,只有我的脚步声能被听到。像是走进一个四维空间或平行世界,我偷偷把眼睛隐藏在云朵之上,能看到所有普通人普通的生活,在街角,在咖啡店,在每一个上演爱与珍惜的公园,而他们只能看到成片聚集的白云。在安静湛蓝     

线上线下混合应用的虚拟仿真实验教学模式

针对当前实验教学在教学模式、学习形式、考核方式等方面存在的问题,提出基于SPOC教学模式,将SPOC在线教学与虚拟仿真实验教学深度结合,虚拟仿真实验和实验室实体实验深度融合,通过课前、课中和课后三个阶段的教学活动设计,形成应用于虚拟仿真实验教学的线上线下混合式教学新模式,致力于充分调动和培养学生自主实践创新能力,构建思...     

倘若我能够歌唱

班更团结。他说自己曾经很孤僻,没什么朋友,像是一棵橄榄树上长出来的一个苹果。他感觉那时的自己只是在班里占个位置而已,没有优异的成绩,没有俊美的外表,只有一个同学愿意和他打招呼。后来那个人成为他的好朋友,慢慢地打开了他的心扉,人也开朗了许多……看到同学们的愿望一个个都这么“伟大”,我都有点不好意思说我的愿望了。     

韩邦庆《海上花列传》写实风格解读

《海上花列传》是一部具有现代性的通俗小说,对它的看法＂仁者见仁,智者见智＂。本文拟从它的历史地位,以及阅读文本的感受谈起,对它用写实手法著就的俗世场景和情欲纠缠作解读,揣摩其绚烂之极趋于平淡的风格。     

冻思和先生访谈实录

王新鑫：陈老师，您还能想起您什么时候和莫言老师认识的吗？陈思和：我和莫言认识并不早，在我看来，批评家和作家不能走得太近，如果太熟悉了就会影响判断。早在（上世纪）80年代的时候我就写过关于莫言的评论，那时我很关注他。     

高校校园文化需要品牌塑造

校园文化是一个学校的灵魂,特色鲜明的校园文化能够形成有影响力、有号召力的文化力量,从而在潜移默化中提高人才培养质量、提升大学校园形象,而在当今社会激烈的竞争中,高较校园文化的发展必须进行品牌塑造,将校园文化与品牌"捆绑",校园文化才能发挥最大的效益和作用.     

其实只想给你春天

落一场花瓣雨 在你的沼泽,拔掉尖刺 我只想在你指尖上 更加芬芳,更加柔软