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随着经济的发展,全社会对应急外语服务的需求更为迫切,而应急语言人才储备不足的问题也愈发突出。因此,各地高校应承担起应急外语人才培养的任务,尤其是外语专业应在人才培养理念和实践上作出改革创新。本文从大湾区高校的应急外语教育现状着手,在“新文科”建设理念指引下,探究外语专业应急外语教育模式,以期为大湾区高校在应急外语人才培养方面提供有价值的参考。 相似文献
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