再论大学生志愿服务活动与高校思想政治理论课实践教学相结合

将大学生志愿服务活动引入高校思政课实践教学是当前高校探索思政课教学方式的一个新思路,这种教学方式无论是对于提高大学生志愿服务活动的普及性,还是提高思政课实践教学的实效性都有着十分显著的作用。在活动中要坚持"以教师为主导,学生为主体"等五条原则,关键还是要加强活动组织者自身的思想道德建设,提升各方面能力。     

邯郸市农村公共服务体系创新建设调查与对策

农村公共服务体系建设,保障农村经济发展,提高农民生活水平,推进城乡一体化进程,取得了可喜的成效。但还存在着不少问题:农村基础设施建设仍比较落后;农村医疗卫生环境总体水平较低;新型农村社会养老体系处于低水平保障阶段;农村义务教育比较落后;农村信息性公共服务不畅通。基于存在的一系列问题,提出农村公共服务体系创新建设对策:进一步加快农村基础性公共服务体系创新建设;进一步加快农村公益性公共服务体系创新建设;进一步加快农村信息性公共服务体系创新建设。     

论《孔子》“仁礼践履”思想根源与重要性

仁礼,一直都是专家学者所研讨的话题热.基于孔子伦理“仁礼”与践履“中庸入礼”两者问题,本文限于仅论孔子之仁,未延及孟子、曾子、子思等有关仁的思想,作为仁学的传承者,他们有关仁的精辟思想可以进一步拓展仁的境界.     

从李斯从政生涯看秦代法家的思想政治

作为秦代法家思想的践行者李斯,在其为政时期,通过各种法治途径协助秦王治理国家,最终葬身于为自己定制的极刑棺椁里。本文通过对其一生从政生涯的探讨,来研究李斯的法治思想。     

略论毛泽东的批评与自我批评思想

批评与自我批评是我们党的三大优良作风之一,也是中国共产党区别于其他政党的重要标志之一。毛泽东认为,批评与自我批评是共产党人改正缺点错误,加强党的建设的必然要求,并对开展批评与自我批评的前提条件、主要形式和注意事项提出了宝贵意见。在新的历史条件下,进一步弘扬党的批评与自我批评的优良传统和作风,对于推进新时期党的建设新的伟大工程、实现中华民族伟大复兴,具有十分重要的理论和现实意义。     

大学生志愿服务活动与高校思想政治理论课实践教学相结合的实践探索

学生志愿服务活动与高校思想政治理论课实践教学相结合是当前高校探索思想政治教育的一个新途径,这种教学方式对于培养大学生的志愿精神、让更多大学生体验志愿服务活动经历以及提高大学生志愿服务活动和思想政治理论课实践教学的实效性都有重要的意义。有必要对这种教学方式的开展状况进行深入调查分析,探索大学生志愿服务活动与高校思想政治理论课实践教学相结合的具体实施方法、活动成效考核的标准以及决定活动成败的关键因素。