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1.
计算机商务英语信函是许多大型及外资企业常用的、业务必备的一种业务交流方式,能够阅读和书写计算机商务信函是在这些企业里工作的一项基本技能。本文重在介绍计算机商务英语信函的结构、格式布局、常用信函表达方式及计算机专业术语。  相似文献   
2.
计算机辅助教学已经逐步进入了课堂,并以其生动形象的图形、多媒体动画、声光技术,以及高速的数据处理能力和智能化软件,深深吸引了广大学生。并且通过学生主动的参与,使教师的教和学生的学融为一体,不但提高了课堂的教学效果,同时也开发了学生的智力、锻炼了学生的动手能力,使"寓教于乐"得以实现。那么能否将计算机辅助教学也引入体育教学中呢?回答当然是肯定的。  相似文献   
3.
根据计算机英语课程的特点,提出提高阅读能力应从打好语言基本功、扩大词汇量、掌握有效阅读方法三方面入手;在计算机英语翻译中,既要尽量忠实于原文,又要从篇章语境中去寻找合理的翻译,消除歧义。  相似文献   
4.
计算机商务英语有别于计算机专业英语,本文重点介绍学习计算机商务英语的方法和技巧,将计算机商务英语和计算机专业英语、普通英语区别开来。  相似文献   
5.
评价电子设计竞赛的积极作用,提出取得优异成绩的竞赛培训策略,即加强宣传,注重引导;推进课程改革,促进学生素质提高;赛前培训注重实践,强化动手能力,合理选拔队员。  相似文献   
6.
组织大学生参加电子设计竞赛活动,是一种新的教育形式,对电子信息类专业人才培养起到促进作用,是全面培养学生素质的重要环节。通过参加竞赛活动,既培养大学生的设计能力、实践能力、创新能力,又培养学生团队合作的精神、吃苦耐劳精神和勇于克服困难的精神,同时也促进高校教师自身实践能力的提高。  相似文献   
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