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依据OBE教育理念,根据金融工程专业的三大主干课程对于数学基础知识的需要,同时兼顾应用型金融工程专业学生文理兼招的真实数学基础,对于金融工程专业正在开设的数学基础课程内容给出删减、修改意见,提出增加金融数学导引内容的数学课程建议。  相似文献   
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