高校贫困生心理健康状况及帮扶对策探析

贫困生心理健康问题已成为当今高校政治思想工作的核心问题之一。本文就如何开展贫困生心理健康教育进行了深入的探讨,对其现状及成因进行了分析,并提出了解决心理问题的对策,从而能为贫困大学生尽快摆脱心理障碍提供一份帮助。     

例谈数学分析课程的分层教学

为了适应大众化教育,高等学校的许多课程实行了各种形式的分层教学。数学分析作为数学各专业最重要的基础课,更需要实施分层教学,以使不同层次的学生在学习中有不同的发展;在教学实践的基础上,我们就“傅里叶级数“给出了分层教学的实施方法。     

努力帮助学生树立信心

板本保三介是日本能力开发研究所所长.小时候,他一直被认为是脑子笨的学生,在中学一年级500名学生中,他排第470名.二年级后,他逐步赶了上来,进入了前10名.为什么他能在短短的时间内取得这么大的成绩?多年后,他在回顾这事时深有感慨地说,是父亲给了他自信心.他父亲经常对他说:“你无论是下河捕鱼,还是上山捉鸟,都干得非常出色;下围棋或下象棋,我一教你马上就会;这都证明你脑子不笨.如果你把心思用在学习上,学习成绩肯定会提高的.“父亲的评论使他逐渐树立了自信.经过刻苦努力,他终于获得了骄人的成就.父亲的影响尚且如此,教师的影响就更大了,由于教师是长者,是知识的化身,是美和善的代表,他们对学生的评价,在一定程度上决定了学生对自己的认识.据此,我在班主任工作中特别注意帮助学生树立信心.……     

Frobenius不等式的一个证明及其应用

利用分块矩阵的初等变换给出Frobenius不等式的一个证明,并结合具体例子说明该不等式在有关矩阵秩证明题中的应用.     

安乐死的伦理及法律问题

安乐死是当今的热门话题,在法律及伦理方面存在着诸多争议,本文在探讨此问题的基础上,提出安乐死是符合伦理道德的,我国应对安乐死进行立法。     

限定顶点个数为p的最大割问题的一种近似算法

给出了求解限定顶点个数为P的最大割问题的一种近似算法,讨论了它的性能保证,利用Pipage技术,为最大割问题设计出了0．5-近似算法．     

教师的情感在课堂教学中的作用

所谓情感,就是人在认识客观世界时所表现出的种种不同的态度,如满意、愉快、欣喜、爱慕、惊讶、惶恐、厌恶、痛苦等,简单地说,情感就是人对客观事物态度的反映.心理学认为,情感有信号、动力两种基本作用.所谓信号作用.具有认识上的意义;所谓动力作用.是指情感对人的一切认识和意志行动所起的发动作用.积极的情感可以提高人的认识能力,推动人的行动;消极的情感则会阻碍人的认识和行动.     

简析当代生命伦理学所面临的主要难题

探讨医学高技术如安乐死、器官移植、克隆技术和人工授精的发展给当代伦理带来的诸多难题,据此,提出科学技术的进步与医学伦理学的发展是一个“难题-解决-新难题-再解决”的循环往复,不断前进的过程．     

数学分析课堂教学中如何培养学生应用能力

培养学生数学应用能力是当前新课程标准的一个重要目标,对学生数学应用能力的培养可从以下四个方面去展开：引入“问题解决”教学模式;恰当地运用多媒体课件进行辅助学习;深入研究教材,适当整合内容;回顾解题过程,提炼思想方法,从而提高学生分析问题、解决问题的能力。     

努力帮助学生树立信心

板本保三介是日本能力开发研究所所长.小时候,他一直被认为是脑子笨的学生,在中学一年级500名学生中,他排第470名.二年级后,他逐步赶了上来,进入了前10名.为什么他能在短短的时间内取得这么大的成绩?多年后,他在回顾这事时深有感慨地说,是父亲给了他自信心.他父亲经常对他说:"你无论是下河捕鱼,还是上山捉鸟,都干得非常出色;下围棋或下象棋,我一教你马上就会;这都证明你脑子不笨.如果你把心思用在学习上,学习成绩肯定会提高的."父亲的评论使他逐渐树立了自信.经过刻苦努力,他终于获得了骄人的成就.父亲的影响尚且如此,教师的影响就更大了,由于教师是长者,是知识的化身,是美和善的代表,他们对学生的评价,在一定程度上决定了学生对自己的认识.据此,我在班主任工作中特别注意帮助学生树立信心.