结合“卓越工程师教育培养计划”的国家特色专业建设——以桂林电子科技大学机械设计制造及其自动化专业建设为例

将国家特色专业建设和教育部"卓越工程师教育培养计划"结合起来,依托学校行业背景,进行机械设计制造及其自动化专业人才培养模式改革与实践,重点介绍了加强学生工程能力与创新能力培养的建设方案。所总结的专业建设思路与改革措施以及多年来形成的特色与成效,可为同类院校起良好的示范作用。     

基于PBML的机械类专业课新型教学模式探讨

结合机械类专业课程特点,提出一种全新的PBML教学模式,融合基于项目的学习和基于模块化教学两种教学模式,取长补短,实现学习内容模块化、学习过程项目化,其本质是一种探究性、任务驱动式的教学方法和学习模式.将传统教学中以教师为中心转变为以学生为中心,以教材为中心转变为以“项目”为中心,以章节为中心转变为以“模块”为中心,以知识讲解为中心转变为以实践运用为中心.