白云区中学体育课开展现状研究——以明德中学为例

采用调查法和文献资料法等,对白云区明德中学体育课开展状况进行研究,通过对开展现状的分析,并结合实际情况,提出实用性的建议,旨在推动白云区体育课健康、有序、快速的发展．     

从伊丽莎白和简爱的分析看18-19世纪英国女性状况

简·奥斯汀和夏洛蒂·勃朗特同为英国以描写女性文学而著称的女作家,通过对她们作品中女主人公伊丽莎白和简爱的分析,透视了在18-19世纪的英国,女性地位的低下以及受男性社会压迫和歧视的状况,并描写了她们无奈的斗争,     

“诗之出位”与诗、画会通——论杜甫题画诗对“文人画”生成之影响

有唐一代,文学、艺术全面繁荣并互相影响,题画诗创作兴盛,爱好绘画艺术的诗人杜甫,被公认为唐代题画诗创作的“第一人”。从盛唐到中唐,政治与社会、文化都经历重大转折,绘画艺术精神也同步发生重大变革。杜甫身处这一时期,高度关注绘画,以“诗人之眼”赏画、论画,其题画诗体现诗、画会通的美学思想：以“神”“气”论画,追求“传神”,强调“立意”;以画“遣兴”,在题画诗中表达山水隐逸的趣味与立意。杜甫的绘画艺术理念,体现出诗歌思想的影响,也一定程度上反映出绘画实践变革的动向。杜甫题画诗及其绘画观念入宋以后深得推崇,不仅影响了唐代画史的建构,也对“文人画”理念的生成与绘画创作实践作出重大贡献。     

如何在大学英语课程中实施人文社科教育

高等院校为了培养底蕴丰厚的高素质人才,就要将科学教育和人文教育相互融合,实行文理交叉,学科渗透,进行人文素质教育,培养和谐的全面发展的人。本文从在大学英语教学中实施人文教育的必要性及我国大学英语教学中实施人文教育的基本情况入手,探讨在大学英语教学中进行人文教育的途径。     

追寻自由之旅——从存在主义角度解读《他们眼望上苍》中珍妮的三次婚姻

佐拉·尼尔·赫斯顿代表作《他们眼望上苍》描述了黑人女性珍妮反抗传统习俗的束缚,追求并实现自我价值的历程。由于身处种族主义和男权主义主导的社会,珍妮被剥夺了自由和发言权,其自我认同感也长期处于压抑状态。珍妮的三次婚姻,呈现了珍妮对待婚姻的三种不同选择态度,在不断的放弃和重新选择之中,珍妮实现了对婚姻自由的追求和自我价值。从存在主义角度分析,珍妮对婚姻的自由选择具有普遍意义,即人们可以通过自由选择实现自我意义和自我价值。     

名园楹联--园林景观的说明书

本人身为一名职校语文老师,在不同专业的语文教学设计里,积极的把中国传统文化的精华向学生传授。同时也对这些宝贵的传统文化有了针对性的小小研究。在导游专业语文课教授时,我开始对教材中涉及的＂对联＂有了一些兴趣。     

Eliza' s Journey of Disillusionment——An Interpretation of Pygmalion in the Perspective of Myth Archetype

G. B. Shaw names his play Pygmalion by a protagonist in Metamorphoses Book Ten, so that he connects the enlivened ivory statue with the dramatically changed flower girl. Great culture significance was attached to this play. At the same time, the originality which is different from the original myth displays the author’s effort to explore female self- creation.     

换个角度看世界

苏轼说：“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。一年的风雪,有人看到了瑞雪兆丰年的喜悦,有人则看到了举步维艰的悲苦;一样的世界,有人快意于阳光明媚的天春,有人却只在意于寒风凛冽的冬天。     

《了不起的盖茨比》为何“了不起”

本文主要论述了在爵士时代,盖茨比执着追求美国梦的过程印证了他事业、人生和爱情的了不起.