论张姓起源于濮阳

张氏的起源与弓箭的发明有关。挥为弓箭的发明人,也是张氏得姓祖,古今的史学界意见是一致的。现在的问题是:挥是否得姓于濮阳?为了回答这一问题,本文拟从弓箭产生于颛顼时代,挥为颛顼大臣等方面进行探讨,同时也拟从张姓在濮阳地区分布的现状进一步作一验证。 据范文澜《中国通史简编》记载:弓箭是中石器时代后期或新石器时代早斯出现的工具。也就是说:弓箭的发明,在中国文化发展史上属于仰韶文化时期,据今约五千年至七千年,至少是四千年至五千年。从西安半坡遗址出土的陶器看,当时只有一些简单的记事符号,还没有较为成熟的文字。所以,有关弓箭发明的情景不可能有什么准确的文字记载。但是,我们从有关史料和神话传说中,可以推断当时的某些情景。     

职业学校应用学分制问题研究

职业学校实行学分制是深化改革的必然趋势，正确认识学分制的特点，以及它与传统学年制的区别，对保证学分制实施后，发挥它先进的、重要的作用是十分必要的．     

中国古典诗词与爱国主义教育

爱国主义是中华民族的精神支柱,也是现代化建设的强大动力。《爱国主义教育实施纲要》要求我们把爱国主义教育贯穿于各项思想政治教育之中,作为社会主义精神文明建设的基础性工程,作为我们社会的主旋律.坚定不移、长期不懈地抓下去。高等学校的各种教学工作,也都应该在传授知识的同时,加强思想政治教育,加强爱国主义教育。这里仅就在中国古典诗词的教学中如何进行爱国主义教育谈谈我们的看法。中国古典诗词是中国传统文化中的瑰宝,也是进行爱国主义教育的好教材。中国古典诗歌的发展,从第一部诗歌总集《诗经》算起,也已有两千多年的历史。两千多年来,不仅有大量的民歌民谣,而且有一代又一代的诗人所创作的大量的优秀作品。中国古典诗歌的时间之长、数量之多、内容之丰富、艺术水平之高超.在世界是上少有的。从这个意义上来说,中国可以说是一个“诗国”。1958年,世界和平理事会执委会正式公布我国的屈原、李白、杜甫和关汉卿为世界文化名人。在我国四位世界级文化名人中.屈原、李白、杜甫都是伟大的诗人。关汉卿是伟大的戏剧家.同是也是一位著名的散曲作家。散曲是一种新的诗歌形式,也就是说,关汉卿也可以说是一位诗人。中国古典诗词在世界各地广泛流传,爱到世界各国人民的喜爱,这是很值得我们自豪     

梅鼎祚和他纂辑的《才鬼记》

明人梅鼎祚(1549——1615),宇禹金,号乐胜道人、梅真子、太一生,宣城(今属安徽)人,是有明一代的大学问家。根据已经掌握的材料,我们对他可有如下认识: 他以戏剧家著称,是汤显祖的挚友,二人过从甚密。在《汤显祖集》中,能找到大量有关梅鼎祚的诗文(我们已辑出作为《青泥莲花记》的附录出版)。他现存的剧作有传奇《玉合记》、《长命缕》和杂剧《昆仑奴》,其中《玉合记》流布甚广,影响也甚大,李卓吾曾作评点(一说叶昼评点,托名李贽),汤显祖为写题记,称“梅生工曲”,“《玉合记》足传于时”。他也好诗,少即以诗称,作诗“宗法李何”(李梦阳、何景明),但似乎在诗歌方面成就并不多大。     

目光含情 妙趣横生——谈《西湖七月半》中“看”字的妙用

《西湖七月半》是明末文学家张岱的著名作品,收在他的《陶庵梦忆》里。张岱的散文,继承了公安派、竟陵派之长,又独具风格,自成一家,格调清越,描写生动,造句新奇。祁豸佳在为张岱的《西湖梦寻》所写的序中说:“余友张陶庵,笔具化工,其所记游,有郦道元之博奥,有刘同人之生辣,有袁中郎之倩丽,有王季重之诙谐,无所不有。”《西湖七月半》只有五百零几个字。在这篇短文中,作者接连用了二十五个“看”字,很引人注目。     

教书育人是教师的光荣历史使命

《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育。社会主义现代化建设的宏伟任务,要求我们不但必须放手使用和努力提高现有的人才,而且必须极大地提高全党对教育工作的认识,面向现代化、面向世界、面向未来,为九十年代以至下世纪初叶我国经济和社会的发展,大规模地准备新的能够坚持社会主义方向的各级各类合格人才。”这里明确地肯定了教育在社会主义现代化建设中的地位和作用,也为教育战线提出了新的光荣的任务。这个任务能否圆满地完成,关系着民族素质的提高,关系着社会主义现代化建设事业的成败,关系着中华民族的前途和命运,这个任务,对整个教育工作提出了更高的要求,也对教师提出了更高的要求。教师是培养人才的主力军,教书育人是教师的光荣历史使命。各级各类学校的根本任务,都是培养人才;学校中的各项工作,也都是围绕着培养人才这一根本任务开展的。教书育人、管理育人、服务育人,都是不可或缺的,而教书育人则是学校各项工作的中心一环。