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在继续教育中,电视录像是一种现代化的教学手段。文章以古籍修复课程为例,简要介绍了技艺类实践性课程电视教学片的拍摄方法和应该注意的一些问题。论述了电视录像在优化课堂教学、提高教学质量方面所发挥的重要作用。
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中学阶段的学生培养工作,主要是思维方面的培养。就语文来说,高考主要考查的是学生的思维能力,而作文则是思维能力的集中体现。其中创造性思维又是思维能力的亮点,所以,在作文教学中要致力于培养学生创造性思维能力。本文从培养学生的感悟能力以及为文时审题、构思和谋篇两大方面阐述自己在教学中之所获。
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