河南省高校体育赛事赞助现状探骊

目前,我国对高校体育赛事好的资金投入力度远赶不上高等学校自身的发展水平和速度,而我131高校对高校体育赛事赞助的经费投入出现不足,高校的体育赛事活动与竞赛活动所需求的经费投资得不到有效保证,现实的需求将我国高校体育赛事活动的开展推到了市场环境中。当前的形势下,更好地将高校体育赛事活动的发展向着健康．可持续的方向开展,那么,必将从国家的财政投入体系之外探寻各种资金投入帮助,同时,体育的产业化、市场化在这一方面为我国高校的体育赛事提供了大量有益和宝贵经验,其中,高校体育赛事赞助活动为我国的高校体育事业的健康发展和进步,带来了很多的有利条件,并值得我国高校体育界下一步进行深入的思考以及有益的大胆借鉴。     

角色空间的建构:教师如何扮演自己的角色

社会学视野中的角色是指社会角色,社会角色是指社会地位的外部表现,是社会期望与社会规范同角色主题行为的相互融合。教师角色是指教师表现出来的由教师特定的社会地位所决定的能符合社会对其期望的一种行为模式。教师作为社会人,经常往来于学校、社会和家庭之模,并享有较高的社会资本;身处学校,教师面对学生化身为真理的象征,要注意自己的仪表言行;身处家庭,教师要明白怎样有效转换身份做合格的父母及儿女,完美的教师角色扮演能成就自我,教师通过专业发展能实现自我。