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白桂荣 《中国教育发展研究杂志》2008,5(6):131-132
语文教学如何培养学生的创新能力呢?笔者认为:创设轻松愉快、有利于学生自主发展的课堂气氛,是创新教育的前提;变“教”为导,激发学生自主参与是创新教育的关键;创设新情景,导入新视角,激发学生的创新意识是创新教育行之有效的方法;勇于质疑,善于求异是创新教育的最高境界;教师的不断创新,是激发学生创新的动力。 相似文献
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