多边国际培训合作是推进继续教育的有效途径

我院是一所培养大、中型企业经理和中、高级经营管理人员的成人高等学院。 从1983年开始,通过多种渠道,引进国外先进教育思想和教学方法,先后接待过美国、日本、瑞典、英国、加拿大、联合国国际劳工组织、香港等13个国家、地区和国际组织的120多名专家、学者和企业家,同他们进行座谈交流,请他们在多种培训班、研讨班讲学35期,总计1246学时,相继整理和翻译教材、资料105万字。参加学习的经理、     

我们是如何办好大中型企业厂长(经理)研修班的

我们北京市经济管理干部学院从1989年5月开始,对北京市百户重点企业正厂长(经理)的岗位培训进行新的尝试,采取专题讲课同对话交流相结合的形式,举办了每期三周的研修班,到1990年4月计划参加研修的103名厂长(经理)中已有94名参加了第一轮研修,占应参加人数的90％。1990年9月开始举办第二轮研修班,迄今已办了两期。通过实践,我们认识到,短期研修对于大中型企业主要领导人是一种行之有效的岗位培训形式。厂长(经理)们反映,能短期离开繁忙的生产经营第一线,就治理整顿、深化改革等重大问题接受理论的熏陶,     

公务员综合素质教育的内涵与方法

目前,公务员素质教育越来越受到重视,本文拟对公务员素质教育的基本内涵与思路、方法等作一探讨。一、公务员素质与素质教育１公务员的素质。公务员素质是公务员完成行政职责所应具备的基本条件和特点。在以知识的生产、传播和使用为核心的知识经济时代,公务员不仅要有较高的智商,还要有较高的情商;不仅要有丰富的知识,还要有创造性地解决问题的才能。公务员的高素质至少应体现在如下方面:第一,要有较高的思想政治素质。在我们这样一个发展中的大国,高中级领导干部必须是以邓小平理论武装起来的、有“永做人民公仆”精神的公务员。第二,要有…     

职工教育对劳动力强化作用初探

列宁指出:“共产主义就是利用先进技术的,自愿自觉的、联合起来的工人所创造出来的较资本主义更高的劳动生产率。”(《列宁选集》第4卷第16页)这也正是我国大幅度发展工农业生产,实现四个现代化的正确途径和标志。根据1981年的资料计算,我国全民所有制工业企业的全员劳动生产率如果都达到上海的水平,当年全国工业总产值就可增长     

关于工业企业领导干部培训的几个问题

现代化建设要求干部队伍在政治、业务、实践诸方面都要具有良好的素质,就工业企业的领导干部来说,没有相应的科学知识和能力,生产就无法进行,管理的好坏,决定着经济效果的优劣。一九八○年来华考察的世界银行调查团认为,“中国工业当前最主要的问题还不是技术落后,而是管理水平低。”这个看法不无道理,那么,提高管理水平的出路何在?根本之点是要抓紧培训工业企业的领导干部,迅速提高他们的知识水平和管理水平,本文试就工业企业领导干部培训问题,提出几点粗浅认识。