迈克尔逊干涉仪测量薄膜的折射率与厚度

用迈克尔逊干涉仪测量薄膜折射率与厚度的方法,原理简单．通过测出动镜的移动量及观察相应的干涉条纹变化现象,就能计算薄膜的厚度,有较高的测量精度．并基于此装置进行实际测量,理论和实际相符的较好．     

高等教育大众化背景下的教育质量控制

从高等教育大众化的涵义,中国高等教育大众化的进程,实现高等教育大众化后所面临的矛盾与问题,以及为解决这些矛盾与问题而建立可持续发展的运行机制等方面,论述了高等教育大众化背景下的教育质量控制。     

测定介质的介电常数与磁导率

介绍了一个测定介质的介电常数与磁导率的实验方法和实验装置，并基于此装置进行了实际测量，理论和实际相符的较好．     

加强家园合作促进民办幼儿园发展

近十年来,随着国家大力发展学前教育的一系列文件相继出台,我国学前教育事业有了很大的发展,其中民办幼儿园成为学前教育领域不可或缺的一种办学形式。截至2012年,我国公办园幼儿占49.7%,民办园幼儿占50.3%,民办幼儿园的在园人数已经超过公办幼儿园（如图1所示）。民办幼儿园在缓解幼儿入园难,减轻公办幼儿园办园压力方面起到了重要作用。     

学前教育专业保育实训室建设设计简

保教结合是国家明确提出的幼儿园工作开展原则,针对目前学前教育领域普遍存在的重教轻保现象,以幼儿教师必须掌握保育技能为出发点,结合我校央行支持的保育实训室建设,以建设保育实训室的必要性为出发点,围绕在实训室建设中必须以职业认证要求、幼儿园对从业人员要求及相关课程要求为依据,提出了实训室建设的实训项目设计和具体使用过程中对于设备购置、时间安排、耗材使用的设计.     

高职高专计算机网络实验教学的改革与思考

从高职高专类学校的人才培养目标出发,针对计算机网络实验教学的特点,并结合我校实际情况,设计高职高专计算机网络实验实训项目,对计算机网络实验实训教学的教学方法和教学手段进行大胆改革与尝试,取得了良好效果．     

工程制图课程的改革与实践

为了全面培养和提高学生的素质，必须对课程教学进行改革．工程制图课程，进行了教育思想的转变，教学内容的更新，教学手段的更新，教学方法的改进和考试的改革等．经过数年的教学改革实践的探索，取得了一定的成果．     

光纤探针在拉曼光谱仪中的应用

我们把拉曼光谱仪与实验室自制的光纤探针结合起来,建立了微区拉曼光谱系统,并基于此装置进行了实际测量,效果较好.     

论教育“灰系统“中的素质教育

以素质教育的科学内涵为出发点,指出了高校实施素质教育的一般做法和存在的误区,论述了在实施素质教育的系统工程中各子系统之间的融合,它包括教师和学生的主客体关系的融合;领导和教职工的主客体关系的融合;科学素质教育和人文素质教育的融合;继承和创新的融合.     

基于行业发展现状的汽车电子技术专业人才培养定位研究

专业定位与行业发展现状和区域经济发展密切相关,服务于区域经济的发展是高校人才培养的一个重要目标.通过研究国内外汽车电子行业和十堰市汽车电子产业的发展现状和规划,对汽车电子生产制造、维修和销售服务企业进行人才需求、能力调研.为我校汽车电子技术专业的定位、人才培养方案的制订以及发展前景提供参考依据.对于同处于本地区的相同或相近专业具有一定的参考价值.