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1.
设计意图: 幼儿喜欢看动画片,对片中的动画人物总是情有独钟,他们尤为喜欢《猫和老鼠》中的Tom猫和老鼠Jerry。《猫和老鼠》是全世界老少皆宜的经典动画片,它采用哑剧的形式,运用大量的多元化音乐元素配音,让观众感受Tom猫和老鼠Jerry之间闹剧的幽默与风趣。  相似文献   
2.
秋天是收获的季节,稻谷金灿灿、橘子黄澄澄……田野里到处可见丰收的景象。怎样有效地利用农村丰富的自然资源开展形式多样的活动呢?我们带着这些思索以及孩子们对大自然的向往,组织了一次秋游活动。一路上,他们发现了飘落的树叶,发黄的小草;看见了辛勤劳作的收割机,  相似文献   
3.
4.
设计意图葱是一种常见的蔬菜"佐料",营养价值很高。但是对于葱的功用,我班的幼儿并没有意识到。比如午餐时,经常听到孩子们喊"老师,我不要吃这个长长的东西(葱)";"我不喜欢吃葱,帮我拿走啊"……我想,既然幼儿对葱关注得比较少,不了解葱的特征和多种用途,为何不给他们一个学习的机会,把生活中常见的葱作为科学探索的材料呢?  相似文献   
5.
玩具名称:百变“坦克” 制作材料:长纸筒、铁丝、彩色珠子(大)等(见图1) 适合年龄:中大班 制作方法和步骤: 若干个长纸筒两侧等距钻孔后,用铁丝将其和彩珠间隔连接成一排即可。  相似文献   
6.
小班幼儿年龄小,注意力集中的时间比较短且容易分散,所以我从如何调动孩子的兴趣,怎样科学合理地安排内容,把握活动的重点等方面考虑设计了此次体育活动,旨在通过有趣、简单的故事情节,运用颜色鲜艳的教具,让幼儿在玩中学、学中玩,真正调动幼儿“爬”的兴趣!  相似文献   
7.
阐述了建设项目现场施工管理的作用、意义;介绍了建设项目施工现场临水临电管理、建筑材料和设备管理、建设项目施工现场人员管理及现场施工管理;提出了未来施工现场管理的发展方向。  相似文献   
8.
石玲玲 《山东教育》2008,(11):39-40
制作方法和步骤: 若干个长纸筒两侧等距钻孔后,用铁丝将其连接固定成一捆即可。(见图2)  相似文献   
9.
课间,我正准备去操场,突然听到有人喊我,转身一看是浩浩。看着他激动又高兴的样子,我好奇地问:“什么事让你这么高兴啊?”“老师,我们发现了一只小蜗牛!”他边说边拉着我过去。  相似文献   
10.
玩具名称:滚筒制作材料:长纸筒、铁丝等(见图1)图1制作方法和步骤:若干个长纸筒两侧等距钻孔后,用铁丝将其连接固定成一捆即可。(见图2)图2玩法和用途:游戏一:跷跷板适合年龄:小、中、大班目标:锻炼腿部力量和平衡能力。玩法:1.两幼儿面对面坐在木板两端,上下翘起、落下。(滚筒  相似文献   
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