浅谈广西农村卫生人才培养模式

文章分析了广西农村卫生技术人才培养模式构思的背景,探讨了培养新模式的内涵及对策,并预测了新培养模式的效果.     

地方高校建设现代产业学院的探索与实践

地方高校在现代产业学院建设中占有重要地位。对于地方高校而言,要准确把握现代产业学院具有先进性、开放性和现代性内涵特征,清晰认识建设现代产业学院带来的助推器、突破口、试验田的作用及面临的三个方面的挑战。同时,要在认真总结现代产业学院建设实践探索的基础上,不断总结经验,提高建设成效和人才培养质量。     

医学院校人文素质教育面临的问题与对策

为了达到现代化医学教育目的 ,针对目前医学院校人文素质教育的薄弱环节 ,提出加强医学生人文素质教育的对策建议     

论高等教育系统的生态平衡

高等教育生态系统像人类社会一样面临着生态危机,目前我国高等教育内部出现的发展区域失重、科学教育与人文教育失衡、规模与质量的冲突等种种问题都源于高等教育系统的生态失衡。因此,用一种生态平衡的观念来引领我国高等教育系统的发展是一种理性的选择,同时,实现高等教育系统与环境相互适应、自然性与社会性的相互耦合、主体与客体的相互共生、结构与功能的相互协调。     

论我国大学教学管理制度的人文关怀诉求

我国大学教学管理制度中存在着较为严重的人文关怀问题。大学的使命在育人,而非制器。因此,大学教学管理制度必须创新,体现新的管理观,反映大学生的合理需要,指导和激励他们不断进步;尊重大学生的多样性和差异性,为他们的学业和个性发展提供各种可选择的空间;正确对待大学生的错误行为,为他们营造宽松、自由、和谐的发展环境,以全面实现大学教育的目标。     

医学网络教学实验室的改革

我院应用计算机网络技术对现行医学教学实验室进行了改造,建立了形态学网络实验室、机能学网络实验室、预防医学网络实验室和临床医学网络实验室等多个医学网络教学实验室,改变了以往一个教研室一个实验室格局,使相关学科信息资源得到充分利用,同时也形成了相关学科实验室合并的新局面,为培养出具有创新思维和创新能力的创造型人才创造了良好的条件。     

网络课程教学模式的实践与思考

病理学网络课程的实施 ,标志着病理学教学模式、教学内容、教学方法、考试制度的全面改革 ,从根本上改变了过去传统的教学模式。本文介绍了这一全新模式的实践及给传统教学的医学教学模式的改革带来的启示与思考     

大学生创造性学习能力培养的改革思路

本文结合近年来高校一些实际情况 ,从五方面探讨了如何加强对医学生创造性学习能力培养的改革思路及实践     

社团依托下的高校图书馆阅读推广案例分析——以广西科技大学图书馆为例

文章以广西科技大学图书馆读书协会为例,对2012年开展活动的形式和成果进行了论述,并从建立读书协会为依托的长效发展机制、结合"全民阅读"开展阅读推广活动、打造新项目、塑造活动精品、走进素质教育课堂、加强协会内部管理六大方面对活动进行了总结和展望。     

地市政府在地方大学发展的作用与路径

地方政府与地方高校之间是一种相互依赖、相互制约和相互适应的关系。地方大学对于地市政府的贡献力表现为促进地方经济发展、地方产业转型升级和城市文化繁荣与城市品位提升,从而提出地市政府推动地方大学发展的有效途径为共建产学研合作平台、合作办学、科技创新和改善地方大学的办学条件等。