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一胶南县实验小学有开展校园文化活动的传统。学校领导通过反复学习《中共中央关于教育体制改革的决定》和上级有关文件,认识到,教育的根本任务是提高全民族的素质,必须从小学幼儿阶段抓起。升学率只是衡量学校教育质量的一个方面,不是全部的唯一的标准。学校不但要向学生传授文化知识,更重要的是要从小培养学生热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的思想感 相似文献
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1990年3月30至31日,山东省胶南县教育局在县实验小学召开小学教育教学改革现场会。参加会议的有各乡镇中心小学、县直小学、聋哑学校、师范学校、教师进修学校的校长,教导主任。会议期间,与会同志先后观摩了实验小学4位教师的公开课,王台、泊里、大场、海青等中心小学分别结合本单位教育教学工作的实际作了 相似文献
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