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程慧姬 《当代教育理论与实践》2014,(9):140-142
正确看待教育公平和效益是构建和谐社会的基本要求。追求效益是快速提高教育水平的需求,而追求教育公平正义则是和谐社会的重要特征。在处理教育公平和效益问题时,要看到矛盾性是两者之间的显性特征,同时,也应该要注意共生发展趋势,坚持底线原则处理两者关系。 相似文献
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思政工作这门科学,它是伴随着党的事业的发展而持续发展的。在新形势下,伴随着社会主义事业的发展,它也必须要进一步改革.而且改革必须是向着科学化及现代化的方向发展的。本文结合工作实践,浅析关于思想政治工作科学化及现代化的几点思考。 相似文献
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正留守儿童的教育问题是一个国际性的课题,联合国儿童基金会、联合国开发计划署以及南南合作特别局(SUSSC)的研究指出,大约有100万斯里兰卡儿童留守在家中。在菲律宾,估计有880万~900万的儿童与父母一方或双方分离。在摩尔多瓦,一项研究显示,0—14岁的儿童中有31%被父母中的一方留在了家中,有51%被父母双方留在了家中。而在我国,据国家统计局《2010年第 相似文献
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