近10年来（2001～2011）民族地区社区参与非物质文化遗产保护与旅游开发研究综述

通过对近10年来国内有关民族地区社区参与非物质文化遗产保护与旅游开发文献的研究梳理,从民族地区非物质文化遗产保护和开发的原因、民族地区非物质文化遗产保护与旅游开发的关系、社区参与非物质文化遗产保护与旅游开发的必要性与可行性、社区参与旅游开发模式等四大方面介绍已有的研究成果,并对研究中存在的问题和今后研究的趋向进行了展望。结论表明：社区参与涉及多门学科,学术界对社区参与旅游的问题研究深度和广度还不够。未来我们应从社区参与方式和社区参与问题对课题展开研究。     

基于协同理论的泛漓江旅游区发展战略探析

区域协同是指同一地域上的子系统通过经济及社会各方面的相互协作,使该区域整体的价值大于各独立组成部分价值的简单总和。基于协同理念的发展战略可以像纽带一样把多元化的企业与业务有机联系起来,从而使地方更有效地利用现有资源和优势开拓新的发展空间。漓江流域旅游业面对国际市场竞争的新趋势,国内市场需求的新目标,建设泛漓江旅游区域、谋求区域协同发展势在必行。     

高等院校实施双语教学的实践与思考

实施双语教学是教育部为适应时代发展需要培养高素质人才提出的要求,是培养高校学生积极参与国际竞争、交流和合作的有效手段.从目前我国双语教学的实施情况看,大多数院校都处于起步阶段,教学水平也参差不齐.本文从多角度综合考虑,在阐述双语教学的含义和现实意义的基础上,从我院实施双语教学的实际效果出发,对高校实施双语教学的现状进行分析,提出了在目前条件下实施双语教学所面临的问题以及逐步解决上述问题的参考性建议.     

生态文明视野下森林休闲旅游的开发研究——以梧州南越山景区为例

文章引入生态文明的理念,借鉴森林休闲的内涵,提出了森林休闲旅游的概念,并以梧州城郊的南越山景区为例进行实证研究,提出针对性的开发思路及功能分区,理论与实践相结合,以期丰富短线型森林休闲旅游的应用性研究。     

内蒙古克什克腾旅游区开发模式研究

本文分析了内蒙古克什克腾旅游区开发现状和存在的问题,在对国内现有旅游开发模式比较分析的基础上,提出克什克腾旅游区开发模式建议。     

生态旅游资源分类及其评价

对生态旅游资源进行了科学的界定 ,并根据前人研究的相关成果对生态旅游资源进行了系统的分类 ,建立了生态旅游资源评价指标体系 ,对生态旅游资源评价方法和标准进行了量化的研究     

四川大熊猫文化创意产业构建初探

立足大熊猫文化内涵,从文化创意产业发展必要性、可行性分析,提出从构建大熊猫文化旅游园区、政府提供制度和管理环境支持等方面着手,以构建四川大熊猫文化创意产业,为大熊猫文化的创造性开发保护提供借鉴和参考。     

依托历史古迹的旅游文化街区开发研究——以广西柳州东门街区为例

文化街区是都市旅游的新亮点,不仅能满足游客及居民的娱乐、购物和休闲的需求,而且也日渐成为展示城市文化的主要形式。以柳州东门街区为例,以城楼古迹为依托,提炼街区文化主题,设计兼具文化内涵与商业效益的业态构成,提出开发东门旅游文化街区的具体思路。     

千家洞国家自然保护区生态旅游开发对策研究

在对广西千家洞自然保护区旅游开发存在的问题和发展生态旅游可行性进行分析的基础上,提出以保护区自然资源为背景,生态保护为前提,瑶文化旅游资源为突破口,树立鲜明旅游形象,创新旅游产品,抓住时代机遇,加快基础设施建设,实现区域旅游联动,打造西南瑶族文化旅游圈,以促进千家洞自然保护区旅游的可持续发展。     

西部民族地区生态文明建设实践研究——以广西巴马瑶族自治县为例

建设生态文明是我国经济社会可持续发展的必然要求,对于我国现实和未来的发展意义重大。经济发展水平较低、生态环境脆弱的西部少数民族地区,生态文明建设的程度与效应更加关乎当地经济的永续发展,关系到国家边疆的稳定团结。本文以广西巴马瑶族自治县生态文明建设实践为个案研究,在介绍该县生态文明建设现状的基础上,对其生态文明建设存在的问题及原因进行分析,最后探讨了推进建设生态文明的建议与措施。