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教师的专业化发展是促进农村教育发展的必要条件,但要想在短期内彻底改变农村小学专业教师缺乏的现状,显然是不现实的,只有立足眼前基础,把管理好、培训好、使用好现有的教师队伍作为突破口,才能真正促进农村小学教育的发展.  相似文献   
2.
浙江珍稀濒危植物资源的开发利用   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据国务院公布的《国家重点保护野生植物名录》(第一批),论述了浙江省的52种珍稀濒危植物的特点及地理分布,系统分析了这些珍稀濒危植物在医药、食用、花卉、木材等方面的开发利用,并针对现实存在问题提出了开发利用的战略。  相似文献   
3.
蛋白质结构的研究已成为目前生物学研究的前沿与热点,大量获得的蛋白质结构为基础教学提供了重要的教学素材。通过蛋白质结构的展示,丰富和完善了生物化学课程的知识体系,激发了学生的学习兴趣。本文将蛋白质结构的展示应用到生物化学教学中,以"蛋白质化学"和"酶"章节为例,将概念、知识点与可视的空间结构结合并引入课堂教学,有助于激发学生学习的主动性并提升课堂教学效果。  相似文献   
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