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日本著名的历史学家、京都大学人文科学研究所井上清名誉教授,应邀于1980年4月初至6月初在天津南开大学进行日本明治维新史的讲学。南开大学为此举办了“日本明治维新史研究班”,参加的成员有中国社会科学院世界史研究所、天津社会科学院日本问题研究所、北京师大、辽宁大学日本问题研究所、吉林师大、武汉大学、延边大学、华中师院、天津师院、《历史 相似文献
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管宁生 《语数外学习(高中版)》2013,(6):84-84
受传统教育观念的影响,长期以来,我们教师忽视了学生是学习的主体,导致学生的"学法"难以跳出教师"教法"的圈子,从而扼杀了学生自主学习、合作学习、探究学习的积极性。面对当今瞬息万变的信息社会,我们教师必须改变观念,尊重学生的主体地位,大胆放手,让学生在自主学习,合作学习中自己总结、归纳、领悟出适合自己的学法,教师在其中只起引导作用。这种从学生中来,到学生中去的学法才是真正意义上的"学法"。 相似文献
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人类步入知识经济和信息时代以来 ,日趋全球化的世界经济进入了一个新的历史发展阶段。这一阶段与传统的经济发展的根本区别在于 :决定经济社会发展的主导因素已从以往的技术、资金以及其他生产资料转变为知识、信息和具有现代品格的文化。也就是说 ,文化在生产力的发展过程中开始扮演越来越重要的角色。人们已经看到 ,在当今世界 ,文化与经济和政治相互交融成为普遍的事实 ,这使文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化地位的上升和作用的凸显并非偶然 ,这不仅是由于当今世界经济社会发展的形态和模式发生了转换———经济的发展… 相似文献
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浅谈我国生态旅游中的环境保护法律问题 总被引:2,自引:0,他引:2
与传统旅游相比,生态旅游是一种对环境负有真正保护责任的旅游活动。但是,生态旅游中也不可避免地会出现一些环境问题。本文通过对我国现阶段生态旅游中出现的环境和法律问题进行分析,从环境立法、执法、监管及法律制度等方面提出了几点相关法律对策的建议,以促使相关部门重视生态旅游法制建设,进一步健全和完善生态旅游法律法规,保证生态旅游、环境保护和经济建设共同发展。 相似文献
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管宁 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(10):77-78
伽达默尔的诠释学突破了西方传统的思维方式,实现认识论向本体论的转变,把意义世界的建构作为自己的主题。而诠释学的这种突破在一定程度上体现出与中国古代哲学的一致性。中国古代哲学的特点正是致力于建构意义世界(天人合一),以及追寻达到这种境界的途径(悟)。因此,中国古代哲学对于诠释学问题的解决具有重要的参考价值。而在真理的建构、方法的选择、国学的借鉴等三方面,中国哲学与伽达默尔的诠释学有着密切的联系。 相似文献
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管宁生 《学生之友(初中版)》2011,(14):64-64
新《英语课程标准》明确指出,英语课程要面向全体中、小学生,注重素质教育。课程要特别关注每个学生的情感,激发他们的学习兴趣,帮助他们建立自信。在英语学习的过程中,发展有效的学习策略,强化祖国意识,开拓国际视野,形成一定的综合语言运用能力。由此可见,新课标是以学生的发展为基本出发点的。那么,英语考核该如何促进新课标的实施呢? 相似文献
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论编辑主体性与创新思维 总被引:4,自引:0,他引:4
一、编辑主体性内涵 编辑主体性是指编辑在具体的编辑实践活动中,由编辑自身内在思想品格、知识修养、文化品位等所构成的综合素质和能力在精神产品的选择和加工中所体现出的能动作用.编辑主体性的发挥,不仅在相当程度上制约着文化产品传播的质量和水平,而且在一定程度上决定着人类社会文化的发展走向.因此,探讨编辑主体性的内涵及其有效发挥具有重要意义.编辑主体性的内涵十分丰富,概括说来,有以下几个方面. 相似文献
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管宁 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(6)
媒介时代的文学以存在形态的多样化作为生存策略,在跨媒体传播中,文学获得了新的生存空间.文学影像化不再遵循传统美学原则,而是被作为一种元素,经由后现代法则的组合,形成具有商业价值的文化产品. 相似文献
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管宁 《中国科教创新导刊》2012,(17):218-218
高校办公室队伍是高校沟通上下,内外衔接重要窗口.其工作绩效的优劣直接影响高校的运行质量与效果.新时期经济和社会的发展对高校办公室队伍提出了更高的要求.本文从提升三种素质:树立三种意识;提升三种能力来探索高校办公室建设的新途径. 相似文献