高考应试心理略谈

高考成名天下知,乃是莘莘学子们梦寐以求的.然而怎样才能在高考中取得佳绩呢?笔者认为:除了要有寒窗十年的踏实学习外,还要有临场高水平的发挥.常言道:台上一分钟,台下千日功,既强调了千日功———平常勤奋好学是基础,也道明了一分钟———临场发挥是关键.本文就高考应试心理略谈如下.一、入场要有自信心自信心是力量的源泉.一个人没有了自信心,就如大脑没有中枢系统,无法调节神经系统,自然也就产生不了兴奋.心理学告诉我们:自信心是人遇事(物)激起兴奋的关键,人一旦产生了兴奋就会全神贯注,激发无穷的力量,甚至战无不克.因此,考生入场要充…     

图象法解题一族

在解答物理习题时,先确定两个物理量的函数关系,然后建立直角坐标系,用图象直观地描述其相关量的物理规律。这样变抽象思维为图象感知,从而把握住物理量间的定性或定量关系,达到解题的目的。这种解法体现在力、热、光、电学中,自成一族。一、斜率法例1．如图1(a)所示,表示一定质量的理想气体沿箭头所示的方向发生状态变化的过程,则该气体压强     

点击高考“N”问题模型特征

关于"N"问题一直是高考命题的热点之一,也是高考的一大难点,更是令考生头痛甚至无从下手的考点,笔者聚焦高考"N"问题模型,以求抛砖引玉.一、连续性"N"问题——以碰撞为特征例1(2007,全国卷)如图1所示,质量为m的     

简谐运动特征及其分类应用

简谐运动是一种速度和加速度都不断变化的"双变"运动,是振动中最简单、最基本的一种运动形式.简谐运动在简谐波、重力场、电场、磁场、分子力场中多有体现,因此,研究简谐运动特征及其分类应用十分必要.     

高考应试心法举要

高考成名天下知，乃是莘莘学子梦寐以求的。然而怎样才能在高考中取得佳绩呢?笔者认为：除了要有‘寒窗十年’的踏实学习外，还需要有临场高水平的发挥，常言道：“台下千日功，台上一分钟”，既强调了“千日功”——平常勤奋好学是基础，也道明了“一分钟”——临场发挥是关键。那么，怎样的应试心法才能有利于在最大程度上发挥“一分钟”的功效呢?笔者总结为以下六“心”。     

磁电式电流计的结构·原理·改装·创新应用

电流计是中学物理电学实验的核心仪器.与电流计有关的问题,既是高考物理专家命题的重点,又是考生迎考复习惧怕的难点.电流计问题涉及了诸多的知识、方法、能力等内容,如何将其整合起来,实现高效复习呢?下面,以中学物理常用的磁电式电流计为例,将其结构、原理、改装、创新应用整合起来,形成单元的逻辑链,以供参考.     

陈题“隐含”变新题——浅析’97全国高考物理第25题

今年高考物理第25题可以说是一道陈题,但命题者本着推陈出新的原则,在常见的陈题中,巧布陷阱,隐含多处,从而使一个陈题的题境变得扑朔迷离,给不少考生的感觉是:下笔易,得分难,得满分更难。笔者现就此题作一浅析。题目:质量为m的钢板与直立轻弹簧的上端连接,弹簧下端固定在地上。平衡时,弹簧的压缩量为x_0,如图所示。一物块从钢板正上方距离为3x_0的A处自由落下,打在钢板上并立刻与钢板一起向下运动,但不粘