对高等中医专业教学计划的几点改革意见

长期以来,高等中医专业的教学计划几乎都是一个模式。通过实践,这种模式在不同程度上暴露出来的缺陷主要是统得过多,限得太死,具体表现在学生知识面窄,基础不扎实,对工作适应性差,“后劲”不足。目前,中医事业“后继乏术”的现象不能不说与高等中医专业教学计划有一定关系。所以改革高等中医专业教学计划,提高人才培养质量是改革高等中医教育的一个首要任务。为此,笔者就教学计划中的几个具体问题提出一些意见与设想,以求教于读者。     

体验多媒体教学

随着现代教育技术的推广,多媒体教学手段进入课堂已成必然趋势。本学期,我在讲解中医饮食与健康、中医老年养生两门课时,制作了多媒体课件辅助教学,取得了良好效果     

重视和加强高校管理干部队伍的建设

建设好一支管理水平很高的干部队伍,是办好高等学校的重要条件,这支队伍包括党委领导下的思想政治工作队伍和院(校)长直接领导下的教学、科研、后勤总务等业务行政干部队伍,他们管理着学校的人力、物力、财力。实践一再证明,要使学校成为培     

教师教书育人的自觉性

教育者必须先受教育,要依靠广大教师做好育人工作,就必须首先加强教师队伍的思想建设,热情关心和帮助他们不断提高思想政治理论水平,提高自身素质,为人师表,教书育人。一是要有系统、有计划地加强教师对马列主义、毛泽东思想的学习。二是要帮助教师树立正确的教育思想。使他们能够正确处理理论与实践,教育与生产劳动,教书与育人等关系。三是要鼓励教师经常接触学生,关心学生,要建立一种有利于教师直接参与学生的管理机制。四是要把青年教师的培养教育工作摆在学校各项工作的首位。为了提高广大教师教书育人的自觉性,还应该建立和健全严格的考核和奖惩制度,使教师把兴奋点放在教书育人上。对教师教书育人的考核     

应当重视青年教师教学科研能力的培养

《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:人才问题是四化建设“事情成败的一个重要关键。”在新形势下,为建设社会主义四个现代化多出人才、出好人才、出更多的科研成果是高等学校的中心任务。要完成这一任务,没有一支高水平的师资队伍是不行的。十一届三中全会以来,我国高等教育事业空前繁荣,高等学校不仅为四化建设事业培养了大批高级专门人才,而且也为高等学校本身输送了大批青年师资,据有关材料表明,目前在我国高等