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人文素质教育是素质教育的一个方面,也是各级各类高校教育的重要内容.文章通过分析大学语文课程所涵盖的思想内容与人文素质教育的关系及学生的接受途径,阐明了大学语文课程在高校人文素质教育中的重要性,以期引起各级各类高校对大学语文课程的重视. 相似文献
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《西江月.梅花》是苏轼为纪念他的侍妾王朝云而作。这首词以花喻人,含蓄空灵。通过描写岭南梅花特有的形状特点,写出了王朝云的精神风貌和高尚情操,表达了词人对这位与自己患难与共、心心相通的红颜知己深深的悼念之情。 相似文献
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《诗经·国风》中的婚恋诗是历代研究者研究的焦点。时至今日,它依然是《诗经》研究中一道亮丽的风景线。通过对《诗经.国风》婚恋诗中赠物定情习俗的分析考证,可以看到赠物是上古先民纯朴、自然的求爱方式。花草子实,儷皮美玉皆是他们传情的媒介。这一习俗的渊源应归之于此期的社会分工特点和上古的生殖崇拜。同时,也可以看到上古民间男女自由、平等、和谐的两性关系。 相似文献
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李清照的词在情志、事义、辞采、宫商等方面都别具特色,故形成了脍炙人口的“易安体”。易安体的审美情趣体现在“真率之情”、“清雅之韵”、“含蓄之致”、“音韵之美”、“新奇之句”5个方面,是内容与形式的内在统一。 相似文献
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儒家传统思想在中国古代思想史上占有重要的地位,通过对儒家思想中的天人和谐思想,仁者爱人、修己以安人的关怀理论和注重个人修养、重义轻利的价值取向的现代阐释,说明儒家思想中的精华仍是今天建设和谐社会的重要资源,值得我们继承和借鉴。 相似文献
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高校教学和科研的冲突与消解 总被引：1，自引：0，他引：1
教学和科研是高校健康运行的两项基本职能,理论上两者是辩证统一、相辅相成、互相促进的关系,但实践中教学和科研的关系却常处于失衡的状态.文章探讨了教学和科研冲突的现实因素,并提出了消解冲突的策略思考. 相似文献
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对河北省3所普通高校的古典诗词教学现状进行了问卷调查。调查涉及大学生对古典诗词学习重要性的认识、喜爱程度、阅读兴趣、掌握情况及教师教学等方面,发现大学生虽然喜好古典诗词,但普遍缺乏精力学习,学校也基本上没有设置这样的课程,普通高校古诗词教学现状堪忧。针对这些问题,指出高校要充分认识大学生开展古典诗词教育的重要意义,在全校范围内普遍开设古典诗词类鉴赏的选修课,加强古典诗词教育教学改革工作的力度,营造浓郁的学习氛围。 相似文献
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