校园文化活动为成人大学生心理教育注入新活力——华中科技大学继续教育学院大学生“心理文化节”透视

通过举办成人大学生“心理文化节”来组织形式多样、内容丰富的校园文化活动,可拓宽成人大学生的心理健康教育的途径。通过积极的宣传、动员和培训,提高全员参与意识,提升心理健康教育活动的目标和理念,充分挖掘成人大学生喜爱的活动,普及心理常识,进行心理调节,培养心理品质,可促进成人大学生身心健康水平的提高。     

走进《西游记》,品味“丑”八戒——也谈丑角的作用

《西游记》的故事对人们来说是非常熟悉的,其中最精彩的章节,如孙悟空大闹天宫、猪八戒高老庄娶媳妇、三打白骨精等等,更是家喻户晓,妇孺皆知。《西游记》不仅有较深刻的思想内容,艺术上也取得了很高的成就。但笔者认为,《西游记》在艺术上的最大成就,是成功地创造了孙悟空、猪八戒这两个不朽的艺术形象。在这两个不朽的艺术形象当中,笔者更偏向猪八戒这个＂丑到极点＂的丑角。     

和同学发生过的一件事

教学内容：《语文》三年级下册《争吵》随文习作。教学目标：1．仿照《争吵》课,弄明白如何写好一件事情。2．能够用通顺的语言把事情写清楚、写具体。教学重点：回忆同学之间发生的记忆深刻的事情,能用通顺的语言把事情写清楚、写具体。     

和同学发生过的一件事

教学内容:<语文>三年级下册<争吵>随文习作. 教学目标: 1.仿照<争吵>一课,弄明白如何写好一件事情. 2.能够用通顺的语言把事情写清楚、写具体. 教学重点:回忆同学之间发生的记忆深刻的事情,能用通顺的语言把事情写清楚、写具体.     

唯物主义历史观对西方传统历史哲学的变革与超越

西方传统历史哲学中一直隐藏着一种以“人”的理性、人性来解释历史、构造世界历史的话语模式，其实这正是人道主义历史观充当其逻辑底线的结果。马克思的历史唯物主义，以人的生产实践活动为起点，抽掉产生于人类实践和生产活动之上的人性、理性作为历史解释之因，建构起以人类自身实践为基础的解释人和人的世界的历史观，从而就直接实现了对西方传统历史哲学解释逻辑的变革和超越。历史唯物主义创立后引起传统历史哲学的话语系统和建构系统都发生了不同的变化，使充满理性思辨和人性色彩的近代历史哲学转向更具生活世界蕴涵的新历史学和历史哲学。     

北京市中小学安全管理现状调查

保障学生在一个安全的、健康的环境中成长,是学校的基本职责。近些年来,北京各级教育行政部门为平安校园建设和有效地实施安全教育,在安全教育的范围、安全教育的形式、安全教育的队伍建设及技术防范工程建设等方面出台了一系列政策。但是中小学的安全事故仍时有发生。为此,中共北京市委教育丁作委员会、北京市教育委员会决定开展“中小学安全教育研究”。学校的安全管理是学生安全教育的保障体系。     

英汉时间复句对比研究

时间复句在中英文中都大量存在,人们对其也进行了不少的研究,但是有关时间复句的对比研究却很少,本文通过大量的语料调查,从时间复句的构成、分布、时间顺序等方面及其制约因素对英汉复句进行了对比研究。英汉时间复句有其相似之处和不同之处,本文重点研究对比其不同之处。     

简笔画可有效辅助数学教学

在平时的课堂教学中不难发现这样的现象：老师讲得眉飞色舞，可有的学生不听课却在下面乱涂乱画。可见，低年级学生对画画是非常感兴趣的。在数学教学中，我们恰当、合理地利用简笔画进行辅助教学，可以有效激发学生对数学的学习兴趣。     

社会主义核心价值观应包括＂仁法富拓信＂

凝练社会主义核心价值观应当赋予新的时代内涵,应包括“仁法富拓信”。“仁法富拓信”从形式上看,简明轻快,易于记诵,方便口耳相传;从抽象程度看,避免了抽象程度过高所带来的理解不便和抽象程度过低所带来的含义狭窄和不宜阐释;从内容上看,体现了传统美德与现代精神的有机结合,并且社会主义核心价值体系所包含的四个方面内容均在其中得到不同程度的体现。     

对成教学生学习抽样调查的分析

本文通过对成教学生学习情况抽样调查的分析,指出了新的形式下成教学生的基本特点,并提出了完善教育管理体系、加强学工队伍建设、开展课堂外教育、开拓多样化教学手段、试行学时学分制以及促动素质教育的全面提升和发展等教育管理思路。