从盲瞽之分管窥《庄子》的认识论

从《庄子》文本中的盲瞽之分说起,探讨盲瞽之分的认识论意义,并以此为视角来管窥《庄子》认识论的独特贡献与时代价值:《庄子》质疑人的感知能力把握本真实在的充分性并试图超越其局限性,且主张人的认识并不决定本真实在的存在形态。     

孩子的成才之路由家庭起步——让孩子从小养成行为好习惯

3-6岁的儿童正处于人生的初始阶段,他们可塑性强,爱模仿,爱探索。这个时期既是养成良好行为习惯的关键时期,又是沾染不良行为习惯的危险阶段。为了孩子的健康成长和终身的幸福,作为家长更需要高度重视孩子的行为习惯养成。