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“十一五规划”提出了建设社会主义新农村的伟大构想,并将其作为现代化进程中的一项重大而又深远的战略任务。新农村的建设既要强调外生力量的促进,更应注重内生力量的培育。在和谐社会的思想内蕴与精神旨趣下,以“十一五”规划的精神解读为视角,以农村义务教育的价值分析为进路,通过阐述农村义务教育与新农村建构的辨证关系,进一步提出发展和完善农村义务教育的理性对策,为社会主义新农村的建构提供有益思索。 相似文献
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“十一五规划”提出了建设社会主义新农村的伟大构想,并将其作为现代化进程中的一项重大而又深远的战略任务。新农村的建设既要强调外生力量的促进,更应注重内生力量的培育。在和谐社会的思想内蕴与精神旨趣下,以“十一五”规划的精神解读为视角,以农村义务教育的价值分析为进路,通过阐述农村义务教育与新农村建构的辨证关系,进一步提出发展和完善农村义务教育的理性对策,为社会主义新农村的建构提供有益思索。 相似文献
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