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学校教育培训服务的规范化、标准化、制度化和建立科学的评价体系,一直是学校教育管理所追求的目标.ISO9001国际质量标准的引用,可以对学生在校学习过程中的主要影响因素进行控制,并在课堂教学过程和班务管理过程这两个关键环节进行强化控制,从而提高学生在校的学习质量和生活质量,逐步提高教育教学质量.  相似文献   
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通过对三面围覆碳纤维布进行加固的钢筋混凝土T形梁的试验,探讨了梁的受弯破坏形态、极限状态和设计要求,并根据实测纤维布极限应变值,讨论了纤维布允许拉应变的取值问题。  相似文献   
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