高校图书馆文化建设新探

高校图书馆的管理和发展越来越离不开其自身的文化。高校图书馆文化对校园文化的提升和读者的成长成材也具有重要意义。高校图书馆文化的核心是图书馆精神。总结、宏扬和传承图书馆精神是目前高校图书馆文化建设的重中之重。     

高校图书馆图书资料破损的人为因素与对策

高校图书馆图书资料的破损、丢失现象十分普遍,它降低了藏书的利用率,给图书馆和读者都造成了无法挽回的损失。高校图书馆图书资料破损的人为因素主要包括图书馆员因素、读者因素及其他因素。高校图书馆应从严格日常管理、加强宣传教育及提高服务质量等方面采取对策。     

普通高校图书馆法律关系主体资格初探

现有立法对普通高校图书馆主体资格的规定存在诸多不足,如无独立主体资格,立法层次低,与现有实际不符等。为促进普通高校图书馆的建设和发展,笔者建议,提高立法层次,完善现有立法规定,赋予普通高校图书馆在对外活动中独立的主体资格,依法保障图书馆的经费。     

普通高校图书馆法律关系主体资格初探

现有立法对普通高校图书馆主体资格的规定存在诸多不足，如无独立主体资格，立法层次低，与现有实际不符等。为促进普通高校图书馆的建设和发展，笔者建议，提高立法层次，完善现有立法规定，赋予普通高校图书馆在对外活动中独立的主体资格，依法保障图书馆的经费。     

新工科建设:超越“变而不化”的范式陷阱

新工科是高等工程教育变革发展的新范式。然而,任何教育变革从提出新理念到变革力量集结,到大规模生动实践,都是一个充满挑战、高度复杂的历史征程。机械线性的认识论、方法论及系统观,无法支撑新工科建设的宏大愿景。首先,以高阶学习作为指导和检视新工科系统建设的方法论,探索提出新工科课程建设、实践环节及教学组织形态高阶性构建的路径;其次,基于复杂自适应系统理论,阐明新业态、知识生产新模式对新工科的复杂影响机理,形成新的系统变革观;最后,阐明了高阶学习复杂性、整体性和涌现性本质,提出以创造力导向的包容性评价,塑造新工科评价体系的新形态。     

泛在知识环境下以图书馆为核心的学术信息交流新模式

泛在知识环境下,传统的学术信息交流模式已无法满足开放存取的需求,而出版服务渐露端倪,在开放的国际环境下,国外图书馆不断尝试,承担了新的历史使命,扩展了学术信息交流的范围,提高了交流的效率。我国高校图书馆也应当以环境为依托,充分发挥自己文献中心的作用,构建新型的、开放的学术信息交流模型。     

高校图书馆图书资料破损的人为因素与对策

高校图书馆图书资料的破损、丢失现象十分普遍,它降低了藏书的利用率,给图书馆和读者都造成了无法挽回的损失。高校图书馆图书资料破损的人为因素主要包括图书馆员因素、读者因素及其他因素。高校图书馆应从严格日常管理、加强宣传教育及提高服务质量等方面采取对策。