浅谈新编“九义”教育藏族小学汉语文教材的特色

根据藏族地区九年义务教育的需要,我们重新编写了供五省区以藏语授课为主的全日制藏族小学三年级至六年级使用的汉语文教材（１－８册）,下面谈谈这套新编教材的特色、”一、编写的指导思想１．明确服务对象。为了编好这套教材,我们先后派人赴西藏、青海两省区数十所藏族小学,通过多种形式,进行了大量有益的调研活动,对藏族小学汉语文的教学情况有了较深的了解。同时,对我们自身十几年来五协汉语文教材的编写工作做了必要的反思,明确了新编教材的服务对象,应该是汉语环境差的牧区或半农半牧区,以藏语文教学。为主单科加授汉语文的…     

新课程理念下语文教师信息技术素养的培养

随着教育信息化的快速推进和新课标的实施,教师的信息素养日益成为教师素养不可或缺的组成部分,能够及时准确地获取信息、科学合理地处理信息、创造性地使用信息已经成为当前语文教师必须具备的基本素养。在分析新课程标准对语文教师信息素养的具体要求的基础上,论述新课程标准下语文教师信息素养的培养策略。     

中西医结合治疗肺心病60例

慢性肺源性心脏病(肺心病)是中老年的常见病、多发病,常因呼吸道感染后急性发作,病情加重,甚至导致呼吸、心力衰竭而死亡。笔者近几年来,采用中西医结合治疗本病60例,并与常规西药治疗的30例作对照观察,取得较好疗效。现报道如下。1一般资料本组90例均为本院2004年至2007年住院病人。病例选择符合1984年全国第     

对MRP Ⅱ与ISO9000结合模式的研究

本文针对在推行MRPⅡ的过程中遇到的一些管理上的问题,提出了以流程为结合点、有效地把MRPⅡ与ISO9000结合起来的推行模式,用以促进MRPⅡ的顺利推进,并指出这样能贯彻MRP9000新的管理理念。     

谈新课程标准下汉语教材编写的思路与原则

汉语教材是少数民族双语教学的重要课程资源之一。长期以来,西藏、青海、新疆、内蒙古、吉林延边等少数民族地区在汉语教材编写方面作了许多有益的探索,为我国少数民族基础教育的发展作出了积极贡献。汉语教材的编写历来倍受社会各界的关注．究其原因．一是汉语教材将目标语青、教师和学生三者联系起来．在教学活动中具有重要的引领作用。二是作为推广国家通用语言文字的工具之一．汉语教材的使用范围广,影响大。三是汉语教材的编写是一个需要长期研究和实践的重要课题。     

语文教学之美

语文作为最具教学个性的学科,以其丰富的情感性和人文性陶冶着学生的情操。一本语文教材就是一个美的世界,古今中外思想璀璨,性情灵动,文采斐然的美文蕴含其中。语文老师有幸成为传播美的使者,在语文教学中开启学生心灵之窗,让语文课堂成为学生发现美、鉴赏美、创造美的舞台,把语言文字诉诸于形象,反映自然、社会和人,让美真正走进学生的心灵。培养学生积极健康的审美能力、审美情趣。首先,通过朗读培养学生审美感知力。教师在分析课文时,要通过语感教学,让学生从语言入手,整体感受,透过语言所描绘的形象去作深层的理解,融入美的境界,领略美…     

给孩子带来充实和快乐的班级网站

班级网站在同学们的主持下运转着,奇思妙想和创新网页不断涌现。它成了学生展示才华的舞台,师生学习交流的乐园。