突破初中体育训练困境,提高课堂教学效率

<正>受应试教育的影响,体育学科成了一门并不重要的学科。教师只注重中考体育教学,造成学生对体育学习缺乏兴趣,加之教师教学吸引力不足等因素,导致体育训练教学成效低下。笔者结合自己的教学实践,就如何提高初中体育训练教学成效,谈谈看法。一、初中体育训练教学存在的问题1.学生缺乏兴趣。学生在整个初中学习生涯中,以参加中考取得高分为最     

浅谈怎样培养学生的信息素养

信息技术是一门具有很强的实践性的学科,是一门知识和操作技能相结合的学科.中学生正处于好奇心较强的时期,什么都想试试,什么都想动动,这既是学生的一个特点,又是创造良好课堂效果的一个难点.如何抓住特点,克服特点,让全体学生积极、主动参与到探究性学习,开发每一位学生的创造性潜能,成为学科教师研究的方向.     

基于扎根理论的用户档案价值判断影响因素研究—以综合档案馆的档案利用者为例

档案价值判断是档案利用者利用档案的前提条件。首先通过文献研究法和访谈法收集影响档案利用者判断档案价值的因素;然后利用扎根理论分析发现:档案利用者对档案价值的判断主要受利用需求、利用能力、档案信息、档案来源、档案实体、档案实践活动及档案系统环境7个主范畴的共同影响;最后,根据访谈文本构建了档案利用者档案价值判断的影响因素模型,并据此提出完善档案利用者档案价值认识系统、提高档案工作人员服务水平及推动档案馆馆藏资源建设合理化等启示。     

如何提升城市周边农村干部的基层治理水平

党的十九大报告提出:"实施乡村振兴战略。农业农村农民问题是关系国计民生的根本问题,必须始终把解决好‘三农’问题作为全党工作重中之重",特别是在全面建成小康社会,打赢脱贫攻坚战的决胜阶段,解决好"三农"问题更是关乎全局的基础工作,而这项基础工作的前线指挥所就是党的基层组织。对城市周边的农村而言,由于自身地理位置和经济发展的特殊性,其治理难度和复杂程度更甚,提升治理水平刻不容缓。俗话说"村看村,户看户,群众看党员,党员看支部",要想做好基层工作,核心在支部,关键看干部,特别是乡村党员干部在宣传党的政策方针,带领群众致富,促进基层和谐稳定等方面发挥着桥梁纽带的作用,因此乡村干部的治理能力就显得至关重要。     

舒姓与群舒

舒姓在当今中国汉族姓氏排行中列第147位，人口不多，约占全国汉族总人口的0．076％。其姓来源于一群古老的方国，那就是群舒。     

发展电子政务,推进预防腐败体系建设

在网络信息高速发展的社会环境下,我国的政治、经济、文化等社会生活的各个方面都发生着剧烈的变化,腐败犯罪现象也逐渐呈现出高智能化、高技术化的发展趋势,其原因也是多方面的.因此要以科学发展观为指导,充分发挥互联网的优势,大力发展电子政务,依托电子政务平台,构建反腐败网络体系,使电子政务在反腐倡廉中能够发挥出积极的作用,做出应有的贡献.     

地方语文课程资源开发的意义

地方语文课程资源涵盖地方文化中独特的自然人文景观、民间艺术、民风民俗、地域文化的品格,地方语文课程资源的开发与利用可以改善语文课程资源结构;有效转变学生的学习方式;有效提高语文教师专业化的程度;锻炼学生的语文实践能力,增强学生的民族自信心与自豪感。