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教育
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1.
水性聚氨酯木器漆在涂装工艺实验教学中的应用研究
范新震
李磊
赵哲
韦双颖
《教育教学论坛》
2012,(Z2):267-268
随着涂装行业的快速发展,对素质高、技能强的人才需求也越来越多,因此对学生提出了新的要求。本门课程为了积极适应涂装行业的这种需求,从实验环节改革入手,注重涂装工艺实验教学内容与木器漆行业发展动态紧密结合,将目前行业关注的水性木器漆引入实验教学环节。探索了水性木器漆涂装工艺及施工注意事项,使学生在了解行业动态的同时,掌握了一项新的涂装技术。调动了学生学习的主观能动性,培养了学生理论联系实际的学习作风,为涂装行业培养实践技能型人才和促进涂装行业快速发展添砖加瓦。
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