自制玩教具在幼儿园教学中的应用策略

因部分幼儿园中玩具种类、数量不足,使幼儿学习与发展受到限制.因此在幼儿园教学中需要从幼儿园实际情况出发,针对游戏活动内容进行分析,结合教学实际需要,做好自制玩教具工作,为幼儿营造出良好的游戏条件,促进幼儿的学习与发展.在幼儿园教学中使用自制玩教具能够确保每一个幼儿都能够参与游戏活动.幼儿园教学应当从寓教于乐角度出发,鼓...     

营造良好课堂氛围 提高语文教学效率

新课标强调教师应由传授者转为促进者,由管理者转为引导者,要摒弃"师道尊严"的旧观念,设身处地为学生创造轻松良好的学习氛围,建立一个接纳性、宽容性的课堂气氛,形成一个互教互学的"学习共同体",尊重学生的学习体验,使学生无拘无束地大胆质疑、发表见解。创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围,是激发学习兴趣,焕发课堂活力的前提条件。只有在这样的环境中,学生才会以愉快的心情钻研问题、启动思维、驰骋想象。下面,笔者从以下四个方面谈谈营造良好语文课堂氛围,提高语文教学效率的具体做法。     

预习在数学教学中的作用及内容探究

预习有利于对没有掌握好的已学知识进行及时补缺;有利于发现难点;有利于提高听课的效率;有利于学生自学能力的培养,使学生的潜力得到有效发挥,从而扭转学习的被动局面,节省学习时间,提高学习效率。课前可以从已学知识、定义法则、例题分析、重点难点、练习设计、提出疑问、记录笔记等方面进行预习。